蘇州服裝打版速成班，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)疑是現(xiàn)在十分熱門的一個(gè)就業(yè)行當(dāng)，自然，市面上的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心也是多得讓人挑花了眼，但是在選擇服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？怎樣才能成為一名出色的服裝制版師？想要挑選一家靠譜的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。做服裝打版師會(huì)很辛苦嗎？工作時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)嗎？，在服裝打版課程里面，什么是袖肥？，如何修改服裝打版樣板，蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)??

1.做服裝打版師會(huì)很辛苦嗎？工作時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)嗎？

剛開(kāi)始會(huì)很辛苦的，不過(guò)你以后技術(shù)水平好的時(shí)候，就不會(huì)辛苦了，工作時(shí)間也會(huì)很合理。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要有心理準(zhǔn)備。

2.在服裝打版課程里面，什么是袖肥？

袖肥是指衣袖的寬松程度，袖肥決定衣袖的活動(dòng)舒適性，在一定限度內(nèi)，袖肥越大，則衣袖越寬松，人體就越舒適。學(xué)習(xí)期間，也可以借助一些專業(yè)實(shí)用的工具書(shū)來(lái)加強(qiáng)自己欠缺的實(shí)用方面的系統(tǒng)知識(shí)，看書(shū)的話, 作為基礎(chǔ)積累以及服裝設(shè)計(jì)核心(服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),也俗稱服裝打版或服裝紙樣)學(xué)習(xí)。高鴻老師的《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用》基礎(chǔ)入門工具書(shū),實(shí)用為主,139元.如果這本書(shū)能消化,那么《服裝廠紙樣大全》可以作一個(gè)更好的鞏固.也是139元.貴在實(shí)用，不是那些幾十元的理論書(shū)。書(shū)中通俗易懂的原理表達(dá)結(jié)合大量企業(yè)實(shí)例（這是同類書(shū)一般不具備的）對(duì)你以后的正式學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作都比較有實(shí)用性的幫助。詳細(xì)介紹你可以上這兩本書(shū)的百度百科了解.

3.如何修改服裝打版樣板

首先是量三圍,當(dāng)然越詳盡越舒適.款式我不知道你是要自己設(shè)計(jì)的還是只是單純的打板如果只是打板比較容易,按照書(shū)上的款式(建議去買本書(shū),基礎(chǔ)點(diǎn)的,有基本尺寸跟基本板樣打法)還有你想要的尺寸比例去做打基本樣板..在基本樣板上可以改動(dòng)點(diǎn)東西(省道,褶皺)改動(dòng)后的板還要再重新打一塊.這就是你所需要的板如果你想練習(xí)而已,*準(zhǔn)備前后衣片的原樣版.這樣以后做起來(lái)也方便畫(huà)曲線時(shí)要注意先用筆跟尺子畫(huà)別用工具,等熟練后再用那個(gè)打字手都酸了,希望對(duì)你有幫助

4.蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)

：蘇州*的服裝學(xué)校是哪個(gè)？要說(shuō)*，實(shí)屬蘇州市吳中服裝學(xué)校，該校 坐落于風(fēng)景秀麗、素有人間天堂的蘇州市城郊。系一所專業(yè)培養(yǎng)能夠直接與企業(yè)接軌的服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、國(guó)際貿(mào)易的中高層技術(shù)和管理人才的服裝學(xué)校。在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期，歷次創(chuàng)新，被省、市領(lǐng)導(dǎo)單位評(píng)為 *綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、 江蘇省誠(chéng)信良好單位、 江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、 蘇州市先進(jìn)單位 的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)學(xué)校。上海、杭州等地服裝行業(yè)協(xié)會(huì)授予 團(tuán)體會(huì)員單位稱號(hào)。 ：其次，該校管理嚴(yán)格， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有系統(tǒng)完整的各項(xiàng)管理制度，實(shí)行封閉管理教學(xué)，并都能落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行，并有獎(jiǎng)有罰，違紀(jì)處罰， 全體教師教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，實(shí)訓(xùn)課程課時(shí)占總培養(yǎng)課時(shí)的75％，嚴(yán)格堅(jiān)持課程考核評(píng)價(jià)制度和教學(xué)效果分析。教學(xué)內(nèi)容與工作實(shí)際緊密結(jié)合，確保培養(yǎng)的人才能直接與企業(yè)接軌。 ：另外，我校師資力量是該校*的優(yōu)勢(shì)之一，因?yàn)槲倚Ｆ刚?qǐng) 教師一般有三種渠道：一、聘請(qǐng)服裝企業(yè)的資深技術(shù)骨干、版房主管，并經(jīng)反復(fù)篩選，優(yōu)中選精，確屬德才兼?zhèn)?，既有扎?shí)的理論基礎(chǔ)和工業(yè)樣版設(shè)計(jì)制作基礎(chǔ)，又有過(guò)硬工廠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平者方可錄??；二、聘請(qǐng)有真才實(shí)學(xué)的服裝界*人士參與教學(xué)。他們有很多經(jīng)典性內(nèi)容，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。比如原上海服裝研究所所長(zhǎng)、*大百科全書(shū)服裝科執(zhí)行主編、上海市緊缺人才工程服裝專家組三成員之一的王金林前輩（服裝高級(jí)工程師）。他參與教學(xué)，把畢生研究精華傳授給學(xué)生，特受學(xué)生及服裝企業(yè)的好評(píng)。三、從我?；蚱渌盒＿x拔品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，先安排到服裝企業(yè)技術(shù)科工作，要求熟悉一單位后立即更換單位，學(xué)習(xí)各種新內(nèi)容，新知識(shí)，由于常換單位薪水較低，我們發(fā)放津貼，每人換五至十家企業(yè)工作八年以上方可返校任教，使我們學(xué)校的教學(xué)與企業(yè)完全融合起來(lái)?！　?*的學(xué)校，*的管理，*的分配，*的導(dǎo)師，*的教學(xué)設(shè)備，讓我們美好的未來(lái)不再是遙不可及，學(xué)制版，選蘇州市吳中服裝學(xué)校，幫您完成人生的夢(mèng)想。

做服裝打版師會(huì)很辛苦嗎？工作時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)嗎？，在服裝打版課程里面，什么是袖肥？，如何修改服裝打版樣板，蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)?? ，不知道上述這些對(duì)您是否有所幫助。