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1.有必要給報班學英語嗎

專業(yè)機構(gòu)提供的專業(yè)課程會幫助孩子學習數(shù)學，吸收從以上資源中獲得的知識點，逐漸形成體系。 當然市面上琳瑯滿目的英語閱讀資料，高度可及的多媒體學習資料，以及在日益國際化的*大城市，針對青少年提高英語和國際理解能力的各種活動，都是孩子自然獲得英語語言能力的重要資源。

2.去哪里學習學習英語好

得看你家孩子多大歲數(shù)，入過大于五歲可以報一家專業(yè)少兒英語機構(gòu)，主要還是聽聽試聽課，主要是培養(yǎng)孩子學習興趣的，孩子喜歡了自然樂意去學，同樣擅長于培養(yǎng)孩子實際應(yīng)用能力，這個看的是將來對孩子上學也是很有用處的

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3.給報英語班

我認為給孩子報英語班是非常有必要的。課外英語課有很多種，按教師語文教學和外教教學來劃分，按類型來分類。有應(yīng)試班綜合能力提升班和特殊班，比如自然拼這樣課外輔導(dǎo)班的選擇意味著學習更有針對性，比如應(yīng)試英語課，可以幫助孩子提高學?？荚嚦煽?。

4.*生學英語

*生英語是英語的基礎(chǔ)。我們可以從**開始學習英語，*英語是學習英語最基礎(chǔ)的。 目前，*生英語有很多種。剛學英語的孩子一定要注意。家長一定要幫助孩子記單詞，有雪音，盯緊孩子學習發(fā)音。孩子在*學習英語最重要的是英語的發(fā)音。

5.*生學習英語

*英語正是學習英語的基礎(chǔ)階段，只有在*把英語的基礎(chǔ)打好，在*高中時期學習英語才會更輕松。如果孩子在*階段就擁有英語學習興趣、信心和動力，那么之后的學習階段，哪怕課程增多，難度加大，孩子們的學習也會游刃有余。而在全球化的今天，掌握一門外語是極其關(guān)鍵的，這直接決定一個人可以在這個世界上走多遠。哪怕不是出于應(yīng)試的需求，也要重視英語學習。

6.提高英語寫作能力的原則

多樣性原則 堅持培訓(xùn)形式和寫作風格的多樣性。 形式上可以用口語作文回答問題，也可以繼續(xù)寫故事。您可以重寫文本或復(fù)制文本；你可以寫一個大綱來訓(xùn)練布局，也可以寫一個擴展段落來訓(xùn)練發(fā)散思維，文體上，可以寫說明文議論文記敘文書信筆記告示等實用文體。

7.少兒學英語因素

很多小朋友在剛開始學英語的時候，對英語還不是很了解。這時候需要老師在課堂上多多激發(fā)孩子學英語的興趣，從各方面來調(diào)動孩子學習英語的積極性，讓孩子愛上學習英語，這對以后學習英語的路程有很大幫助。當然不僅需要老師激發(fā)孩子的興趣也需要家長的配合。

8.從*英語的好處

國人也越來越重視非應(yīng)試類型的英語學習，認為真正的英語能力遠比考分重要。這也是為什么越來越多的家長讓自己的孩子盡早接觸英語。他們了解孩子的語言發(fā)育和身體一樣迅速。身體少了營養(yǎng)可能影響長高，語言不加學習干脆無法習得。應(yīng)試教育中的英語目的非常明確，主要是幫助學生應(yīng)對各種國內(nèi)國外的英語水平考試，并在這些考試之中取得比較好的成績。這樣他們既可以出國留學也可以在國內(nèi)找到一份比較好的工作。

9.多大適合參加劍橋少兒英語考試

Level 1，少兒英語學習的開始，適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語言學習過程轉(zhuǎn)達給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進孩子繼續(xù)培養(yǎng)語言技能，并在英語學習方面取得進一步進步。適合8-9歲的學生報名參加考試。Level 3，證明孩子對日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學生報名參加考試。當然，這取決于孩子的水平。有基礎(chǔ)的好年頭已經(jīng)完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓，*就通過了寵物。

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