*生想要選擇中專學校就讀,學習一門專業(yè)技能,讓自己將來能夠有個不錯的就業(yè)。就需要學生為自己選擇一個合適的專業(yè)就讀。在選擇專業(yè)的時候,學生要根據(jù)自己的實力來進行選擇。不能盲目的根據(jù)自己的愛好來進行選擇。中專學校的招生專業(yè)每年都會有所變化,學生一定要了解的學校招生計劃來選擇專業(yè) 長沙北大青鳥麓谷校區(qū) 怎么報名
JAVA軟件工程
![JAVA軟件工程(圖1) JAVA軟件工程(圖1)](https://img.edutt.com/202204/21/16184971152322.jpg)
服務
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就業(yè)服務
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第三章 招生與報考
招生對象
1.普通高中應屆生、中職院校*應屆生以及往屆普高畢業(yè)生和中職畢業(yè)生。
2.符合擴招規(guī)定的退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民、企業(yè)在崗人員等社會人員。
報名時間:2023年4月8日——7月30日
招生計劃與考試
我院今年單獨招生計劃為350人,招生專業(yè)包含Java軟件開發(fā)、.Net軟件開發(fā)、人工智能、軟件測試、Web前端、電子商務、PHP等。
2021年單招專業(yè)表
專業(yè)名稱 | 計劃數(shù) | |
---|---|---|
軟件 | Java軟件開發(fā) | 60 |
.net軟件開發(fā) | 60 | |
人工智能 | 50 | |
軟件測試 | 30 | |
Web前端 | 30 | |
電子商務 | 30 | |
PHP | 30 | |
電競游戲開發(fā) | 30 | |
UI設計 | 30 |
考試方式
筆試:邏輯思維能力。
面試:主要考查專業(yè)興趣、職業(yè)取向和及動手能力。
IT學校到底能不能學到東西呢?(教學何如)
1.教育軟件工程師課程有別于學歷教育和應試型培訓,在每一門課程中,都采用了一個實際的開發(fā)案例來組織技術內(nèi)容,理論課上老師會通過案例和項目講解來引出技術內(nèi)容,而上機則要求學員能自己逐步的完成一個類似的項目。
2課程內(nèi)容先進,以實踐操作為主,定位準確,對軟件開發(fā)工具的掌握、實際開發(fā)水平,都在一般的本科生之上。
3.專業(yè)課程采用理論、上機、項目實戰(zhàn)相結(jié)合的多模式教學法,使學員既能掌握先進知識又能靈活運用,充分適應實際工作環(huán)境,具備良好的自我學習能力和個人素質(zhì)。
4.為了讓學員在就業(yè)上更具競爭力,擁有中南地區(qū)的項目實訓基地,由項目經(jīng)理帶領學員參與大型軟件項目研發(fā),學員在全程公司化管理中可以深切體會企業(yè)運作方式、團隊合作精神等,使學員在就業(yè)時能很快融入到高效率的軟件開發(fā)工作中。
5.學校的師資隊伍由來自國內(nèi)外高端IT技術公司的高級軟件工程師、高級軟件架構師、項目經(jīng)理組成,至少都有3-5年項目開發(fā)經(jīng)驗,每一個老師教的都是自己擅長的專業(yè)技術。同時我們還有來自不同領域的專
第二階段----五年
五年又是區(qū)分程序員的第二個門檻。有些人在三年里,除了完成工作,在空余時間基本不會研究別的東西,這些人永遠就是個Coder,年紀大一些勢必被更年輕的人給頂替;有些人在三年里,除了寫代碼之外,還熱衷于研究各種技術實現(xiàn)細節(jié)、看了N多好書、寫一些博客、在網(wǎng)上分享技術,這些人在五年后必然具備在技術上獨當一面的能力并且清楚自己未來的發(fā)展方向,從一個Coder逐步走向系統(tǒng)分析師或是架構師,成為項目組中不可或缺的人物。
第三階段----十年
十年又是另一個門檻了,轉(zhuǎn)行或是繼續(xù)做一名程序員就在這個節(jié)點上。如果在前幾年就抱定不轉(zhuǎn)行的思路并且為之努力的話,那么在十年的這個節(jié)點上,有些人必然成長為一名對行業(yè)有著深入認識、對技術有著深入認識、能從零開始對一個產(chǎn)品進行分析的程序員,這樣的人在公司基本擔任的都是CTO、技術、首席架構師等關鍵的職位,這對于自己是一件榮耀的事,當然老板在經(jīng)濟上也絕不會虧待這種人才。