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1.又必要讓學編程嗎

目前國內市場上常見的編程教育課程，可以粗略地分為機器人編程課程和少兒編程課程。雖然兩者之間在學習方向和深度包括使用場景等方面都存在著許多差異，但他們都能夠極大地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力 觀察力和耐心 動手能力和協(xié)作能力 分析和解決問題的能力等等，推動孩子全方面的發(fā)展。

2.編程能鍛煉解決問題的能力

孩子在少兒編程學習中，可以制作一些簡單的小游戲，當這些游戲做成功后，孩子們的心里就會很有成就感。同時也會鍛煉孩子們繼續(xù)思考的能力，下一步該怎么做，滿足孩子的好奇心，并且還會慢慢的了解問題該怎么解決。在遇到問題后，孩子也會利用自己所學到的編程知識，進一步的分析更好的解決問題。

3.學編程能提高的邏輯分析能力

孩子在學習少兒編程過程中，會遇到不同的問題，這些問題有大有小，孩子們會在不斷的訓練中加強自己的邏輯思維能力。孩子在培養(yǎng)思維能力的同時，可以提高數(shù)理化等能力，使復雜的問題簡單化，編程思維就像計算機科學家一樣思考，它能很好地解決問題，被廣泛應用于各個領域。

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4.少兒學習編程的重要性

如果現(xiàn)在不讓孩子學習編程，就像10年前不學習打字一樣，在下一個十年，編程講成為一個人最基本的能力，學編程可以讓孩子擁有比同齡人更強的思維邏輯，能夠讓孩子從另一方面來展示自己。擁有更強大的自信，在程序世界中，沒有特別規(guī)定的答案，也沒有規(guī)定的路徑，他們完全可以根據(jù)自己的答案去解決問題。

5.少兒編程需要哪些知識

不需要什么知識，本身面向的群體就比較小，孩子零基礎都可以學，很多家長當初為孩子報名編程的時候，對于這個少兒編程都沒有聽過，后來是朋友推薦然后自己了解后，才帶孩子去學習的。本學校有專業(yè)名師傾力打造可視化模塊課程，主要就是針對6~16歲少兒編程教育，鍛煉孩子的邏輯思維能力。

6.少兒編程也是學習計算機知識

編程其實就好比閱讀和寫作，當你學習了很多字和詞語的時候編程就會很容易，這也是一個鍛煉和激發(fā)孩子創(chuàng)造力的一種方法。當孩子學習編程時會得到更多的學習機會。根據(jù)每個孩子的興趣和相關的探究去學習，創(chuàng)作作品，這也孩子們更容易接收。

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