成都學(xué)習(xí)德語(yǔ)基礎(chǔ)入門，成都德語(yǔ)培訓(xùn)班已經(jīng)越來(lái)越普及了，通過(guò)德語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)德語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)德語(yǔ)的費(fèi)用，德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選擇好，德語(yǔ)從零基礎(chǔ)到B1要多久，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一我們可以了解的更清楚些。

1.德語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)習(xí)

德語(yǔ)的語(yǔ)法比較難，有很多需要記憶的規(guī)則。但語(yǔ)言畢竟又是個(gè)活的東西，所以也有很多在規(guī)則以外的意外情況。我覺(jué)得報(bào)班學(xué)德語(yǔ)，掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法框架和發(fā)音是很有必要的。但若要學(xué)好學(xué)地道，還是需要多關(guān)注德國(guó)原版的資源，比如多看看德國(guó)人的電視節(jié)目，想辦法找個(gè)德語(yǔ)語(yǔ)伴等等。

2.學(xué)習(xí)德語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)德語(yǔ)還是有很多優(yōu)勢(shì)的，比如說(shuō)德語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)在學(xué)完基礎(chǔ)語(yǔ)音以后即使看到不認(rèn)識(shí)的單詞也可以馬上把他拼讀出來(lái)，德語(yǔ)語(yǔ)法非常講究邏輯和規(guī)則也很少有例外，而且復(fù)合詞和可分動(dòng)詞很多，很容易記憶所以而且德語(yǔ)要比英語(yǔ)要背的詞匯要少的很多。

成都學(xué)習(xí)德語(yǔ)基礎(chǔ)入門

3.學(xué)習(xí)德語(yǔ)的費(fèi)用

歌德用實(shí)踐表明，A1-C1需要上課800課時(shí)。這樣我們就得出了一個(gè)重要參考數(shù)據(jù)，換算一下是：600小時(shí)。C2上的人少，暫不計(jì)算在內(nèi)。如果全科學(xué)完的話需要大概2萬(wàn)左右。學(xué)的是語(yǔ)法整體概貌和基礎(chǔ)詞匯。后面沒(méi)有新的語(yǔ)法，只有具體用法。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，德國(guó)各個(gè)機(jī)構(gòu)給出的課時(shí)參考都差不多，最權(quán)威當(dāng)屬專注推廣德語(yǔ)已70年的歌德：

4.德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選擇好

怎樣選擇好的意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就會(huì)專業(yè)能力強(qiáng)的老師，因?yàn)槔蠋煹乃街苯記Q定著學(xué)員們的未來(lái)，同樣也決定著你今后的學(xué)習(xí)情況有沒(méi)有保障。有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程安排的邏輯性都很高強(qiáng)，那就說(shuō)明你的選擇就是非常正確的。

5.德語(yǔ)從零基礎(chǔ)到B1要多久

小編我們每天接觸很多零基礎(chǔ)學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)，如果目前你是零基礎(chǔ)的同學(xué)，想要學(xué)到b1差不多要4個(gè)月的時(shí)間，如果報(bào)班選擇的是外教一對(duì)一的話，2個(gè)月的時(shí)間從零基礎(chǔ)到b1也是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)生就是兩個(gè)月從零到b1，當(dāng)然他花費(fèi)的時(shí)間也是別人的數(shù)倍，得要自己努力才行。

6.學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準(zhǔn)備，還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師還會(huì)糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的，我讓外教把我說(shuō)錯(cuò)的話都寫下來(lái)，課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對(duì)一的教學(xué)屬于針對(duì)性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊，時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。

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