學校建立獎、貸、助、勤、補等多渠道較完善的資助體系。對于家庭經(jīng)濟困難的學生,可申請生源地助學貸款,同時,學校根據(jù)有關(guān)政策、規(guī)定和程序,采取勤工助學、特困補助等措施予以資助。學校倡導(dǎo)學生德、智、體、美全面發(fā)展,鼓勵學生通過獲得各級各類獎、助學金完成學業(yè)。

吉首醫(yī)歷史沿革

1978年原湖南醫(yī)湘西分院并入吉首組建醫(yī)療系,1958年創(chuàng)辦的吉首衛(wèi)生學校于2000年9月并入吉首,與醫(yī)療系合并組建吉首醫(yī)。

醫(yī)組建以后,在學校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教育教學為中心,本著"以*建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),以課程建設(shè)為核心,以隊伍建設(shè)為重點,以條件建設(shè)為"的工作思路,堅持以質(zhì)量求生存,以改革為動力,以特色樹形象,以上層次、上水平為目標。強化師資隊伍建設(shè),組建*隊伍,提升教師教學與科研水平,加快辦學條件的改善,提高辦學層次,辦學實力不斷增強,教*研水平不斷提升。2012年榮膺批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校 。

每一個學生都應(yīng)該自信的活著,不僅僅形象好才有自信,學習好也是可以增加自信的,在成功路上形象和知識是同等重要的,你不要偏向任何一方,要同步的提升。