導讀:五年制大專,即五年一貫制,又稱"*起點大專教育",招收應(yīng)往屆*生畢業(yè)生,通過考核后,可以直接進入高等職業(yè)技術(shù)院校學習,進行"2+3"一貫制的培養(yǎng),是*進行人才培養(yǎng)模式改革的重要項目之一。學業(yè)期滿頒發(fā)*承認的全日制大專學歷,同時畢業(yè)后可以進行專升本、考研、公務(wù)員考試及進入事業(yè)單位等。于此同時,五年制大專還有多種獨特優(yōu)勢。

學校概況

云南工程職業(yè)*成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學生綜合素質(zhì),學校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會、家長、學生認可度不斷提高。

學校占地面積659畝,現(xiàn)有教職員工1000余人,在專職教師隊伍中,省級教學*2人,全日制在校生16000余人。學校下設(shè)"五院兩部",分別是工程技術(shù)*、經(jīng)濟信息*、教育*、五年制高職*、醫(yī)學技術(shù)*、思政部和基礎(chǔ)教學部,共設(shè)置口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、高速鐵路客運乘務(wù)、建設(shè)項目信息化管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)等51個專業(yè),涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類,建有汽車與機電技術(shù)實訓中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓中心、建筑工程實訓中心、學前教育管理實訓中心和高鐵、空中乘務(wù)實訓模擬艙,設(shè)施先進齊備。

康復治療技術(shù)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復技師職業(yè)群,能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、*傳統(tǒng)康復、社區(qū)康復、老年康復等工作的應(yīng)用技能型康復人才

主干課程

康復醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、*傳統(tǒng)康復技術(shù)、康復工程技術(shù)、常見疾病康復等課程

資格證書

康復治療士、失智老人照護(初、中級)、英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),可在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復中心、養(yǎng)老中心、福利機構(gòu)等單位從事康復治療等工作

醫(yī)學影像技術(shù)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群,能夠從事CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學和介入診療等技術(shù)工作,并能通過繼續(xù)教育和自主學習適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才

主干課程

醫(yī)學影像設(shè)備學、放射物理與輻射防護、醫(yī)學影像診斷學、X線檢查技術(shù)、核醫(yī)學檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)學、超聲檢查技術(shù)、介入放射學、MRI檢查技術(shù)、醫(yī)學影像解剖學等課程

資格證書

醫(yī)用設(shè)備上崗證:彩色多普勒血流顯像技師(CDFI)、CT技師、核磁共振技師(MRI)、數(shù)字減影血管造影技師(DSA)、英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

可在醫(yī)院、醫(yī)學影像設(shè)備企業(yè)從事X線攝影檢查、CT檢查、MRI檢查、超聲檢查、醫(yī)學影像設(shè)備銷售、管理等相關(guān)工作

大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標

按照"校企共建、產(chǎn)教融合育人" 的人才培養(yǎng)模式,將"立德樹人"、"工匠精神"、"尚禮之生"貫穿人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的語言表達能力、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)知識和技術(shù)技能的高素質(zhì)復合型應(yīng)用型人才

主干課程

Linux 操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、前端開發(fā)與設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫、MYSql分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)集成技術(shù)、Spark 大數(shù)據(jù)編程處理技術(shù)、Stream分布式流數(shù)據(jù)處理技術(shù)、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、Hadoop技術(shù)編程、大數(shù)據(jù)HCNA

資格證書

華為HCIA證書 、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)、智能計算平臺應(yīng)用開發(fā)

就業(yè)方向

面向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、金融業(yè)、教育業(yè)、交通物流行業(yè)、醫(yī)療健康等行業(yè)(企業(yè))的大數(shù)據(jù)工程師、高級軟件開發(fā)工程師(大數(shù)據(jù)方向)、大數(shù)據(jù)ETL工程師、Hadoop開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)倉庫工程師、Spark開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)算法工程師等崗位(群),能夠從事系統(tǒng)集成、售后服務(wù)、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)挖掘、技術(shù)開發(fā)與測試等技術(shù)崗位