南京老年書法學(xué)習(xí)班，南京書法培訓(xùn)最近幾年還是挺火的，那我們接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)成人學(xué)習(xí)書法的目的和意義，成年人如何練好硬筆字，通過(guò)書法學(xué)習(xí)獲得能力，書法是什么性質(zhì)的專業(yè)，學(xué)習(xí)書法的筆法，書法教育機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)培訓(xùn)。

1.成人學(xué)習(xí)書法的目的和意義

傳承與創(chuàng)新這個(gè)話題，大家一直在探討，竊以為，首先與古為徒，食古而不泥古，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，然后從歷代碑帖中吸取養(yǎng)分，結(jié)合自己的書寫習(xí)慣，形成自己的風(fēng)格，這便是創(chuàng)新。名世書家，沒(méi)有一個(gè)是相同的結(jié)字與用筆，都是有其獨(dú)特的個(gè)性與面貌，立于巨匠之門。所以書貴自然，自然造化，不要為創(chuàng)新而創(chuàng)新。

2.成年人如何練好硬筆字

一手好字給人一股知識(shí)分子的獨(dú)特氣質(zhì)一手好字，是提升考試卷面材料形象分的神兵利器一手好字，更是讓人賞心悅目。在被科技浪潮不斷沖擊的今天，*漢字書法依然有著無(wú)法泯滅的魅力硬筆書法教育先鋒青年書法家亓可琦老師與我們共同探討寫好硬法書法的正確之道。

南京老年書法學(xué)習(xí)班

3.通過(guò)書法學(xué)習(xí)獲得能力

掌握科學(xué)的書法教育理論、教學(xué)方法，具有開(kāi)展書法教學(xué)的能力，能勝任各類學(xué)校的書法教學(xué)工作，具備較高的文化素養(yǎng)，掌握一定的而信息技術(shù)應(yīng)用能力，身背趣味高雅，文化視野開(kāi)闊初步懂得一門外語(yǔ)，同時(shí)具備較強(qiáng)的古漢語(yǔ)閱讀能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；了解本專業(yè)的理論動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨向。

4.書法是什么性質(zhì)的專業(yè)

有這種感覺(jué)很正常，這是平時(shí)對(duì)書法了解太少，未受過(guò)正規(guī)化的訓(xùn)練才覺(jué)得陌生。專業(yè)的書法學(xué)習(xí)是個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的體系,有一系列專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,不同于傳統(tǒng)的“寫字”書法,傳統(tǒng)上講要學(xué)好書法非一日之功，廣義上講書法更是一種文化。而*書法專業(yè)招收的不是一個(gè)寫字書法家而是招收具備一定藝術(shù)潛能，認(rèn)知能力較強(qiáng)，對(duì)書法知識(shí)有所了解的高中生。

5.學(xué)習(xí)書法的筆法

什么是筆法？簡(jiǎn)言之，就是寫字時(shí)用筆的方法*書法主要以線條來(lái)表現(xiàn)，要使線條點(diǎn)畫富有變化，必先講究執(zhí)筆，在運(yùn)筆時(shí)掌握輕重、快慢、偏正、曲直等方法，稱為“筆法”。學(xué)書法，首先學(xué)筆法。所謂臨帖，“臨”的是“筆法”，“摹”的是“結(jié)構(gòu)”。

6.書法教育機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)培訓(xùn)

就書法人才而言，其專業(yè)技能水平、理論知識(shí)、綜合素養(yǎng)等方方面面都需要達(dá)到一定的水準(zhǔn)，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，社會(huì)組織機(jī)構(gòu)所組織的專項(xiàng)培訓(xùn)往往能起到高等教育難以達(dá)到的效果。在社會(huì)教育機(jī)構(gòu)中一般包括了*書法家協(xié)會(huì)、各級(jí)書法家協(xié)會(huì)、各行業(yè)書法家協(xié)會(huì)等等，同時(shí)還包括學(xué)校及社會(huì)其他*或群體組織開(kāi)辦的各類專項(xiàng)書法培訓(xùn)班。

上面幾點(diǎn)成人學(xué)習(xí)書法的目的和意義，成年人如何練好硬筆字，通過(guò)書法學(xué)習(xí)獲得能力，書法是什么性質(zhì)的專業(yè)，學(xué)習(xí)書法的筆法，書法教育機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)培訓(xùn)講得挺好的，對(duì)此你如何看。南京老年書法學(xué)習(xí)班

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