重慶感統(tǒng)課訓(xùn)練機(jī)構(gòu),近幾年來(lái)感統(tǒng)挺受歡迎,隨著學(xué)生的注重,感統(tǒng)測(cè)試的重要性,自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,感統(tǒng)機(jī)構(gòu)靠譜嗎,如何進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練呢,厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎是可以了解下的。
1.感統(tǒng)測(cè)試的重要性
孩子是脆弱的,作為家長(zhǎng)都很關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。感統(tǒng)測(cè)試可以一定層面上減少家長(zhǎng)的焦慮,畢竟孩子出現(xiàn)問(wèn)題最著急的就是家長(zhǎng)了,感統(tǒng)測(cè)試會(huì)幫助家長(zhǎng)確定、了解和糾正。既是家長(zhǎng)的定心丸也是家長(zhǎng)的解藥,可以讓孩子可以繼續(xù)的健康成長(zhǎng)。
2.自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎
很多自閉癥的兒童在醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候,孩子會(huì)被醫(yī)生要求做感統(tǒng)訓(xùn)練,但是很多家長(zhǎng)對(duì)這方面不是很了解,也不清楚具體的作用。有研究表明自閉癥兒童大部分會(huì)有感知覺(jué)處理異常,這種異常阻礙了認(rèn)知的發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)提高認(rèn)知有著極其重要的作用。
3.感統(tǒng)機(jī)構(gòu)靠譜嗎
目前場(chǎng)上有很多做感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么就有人擔(dān)心到底靠譜嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家放下心來(lái)就好,我們送小孩去相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要提前了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的體量大不大,教師的資歷夠不夠深,口碑和名氣是否有影響力。這是看一個(gè)機(jī)構(gòu)靠譜不靠譜的主要條件

4.如何進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練呢
兒童有自我刺激行為,如在原地旋轉(zhuǎn),總是盯著旋轉(zhuǎn)的東西,喜歡看霓虹燈,反復(fù)敲桌子等,可能是由于缺乏過(guò)濾功能或促進(jìn)功能,想通過(guò)這種方式吸收感覺(jué)刺激。因此我們可以通過(guò)一系列的觸覺(jué)訓(xùn)練,如玩水和沙子或者觸摸身體,幫助他們實(shí)現(xiàn)感覺(jué)刺激的正常輸入,刺激大腦功能的成熟。
5.厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎
厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)的,無(wú)論是去早課,刷手機(jī),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還是和身邊的媽媽聊天,都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的各種問(wèn)題,讓很多家長(zhǎng)擔(dān)心。 兒童的這些行為可能是感覺(jué)統(tǒng)合障礙引起的! 調(diào)查顯示,兒童“感覺(jué)統(tǒng)合障礙”的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。 如果不及時(shí)糾正,不僅會(huì)影響孩子目前的學(xué)習(xí)和生活,而且當(dāng)孩子超過(guò)13歲時(shí),這些問(wèn)題很可能會(huì)伴隨孩子一生。
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