廣州少兒英語(yǔ)教育從幼兒英語(yǔ)、兒童英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)到*英語(yǔ)、*、家庭教育等多個(gè)角度為孩子提供成長(zhǎng)空間，并致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)優(yōu)異、具有獨(dú)立思考能力的青少年英才。 外教文化課程 廣州少兒英語(yǔ)教育引進(jìn)專(zhuān)為母語(yǔ)為非英語(yǔ)*幼兒特別設(shè)計(jì)的情景口語(yǔ)課程，它采用全人教育理念，從英語(yǔ)口語(yǔ)、跨*知識(shí)、認(rèn)知思維、運(yùn)動(dòng)感知和價(jià)值熏陶五個(gè)維度給予幼兒愉悅又富有成果的課程體驗(yàn)。 審美 服飾文化 [圖片3]公益意識(shí) [圖片4]供應(yīng)和需求 ? 廣州少兒英語(yǔ)的教育理念廣州少兒英語(yǔ)既培養(yǎng)適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的黃金能力，也兼顧國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。 [圖片5]

中西結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì) 中教負(fù)責(zé)輸入，外教主導(dǎo)輸出

[圖片6]

中西結(jié)合的學(xué)習(xí)模式 線(xiàn)上+線(xiàn)下，24小時(shí)學(xué)習(xí)無(wú)阻

[圖片7]

中西結(jié)合的學(xué)習(xí)模式 國(guó)際化主題，本土化補(bǔ)充

? 廣州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì) ? [圖片8]?內(nèi)容新穎時(shí)尚

教材以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為主線(xiàn)，突出對(duì)孩子進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的綜合訓(xùn)練，讓他們?cè)诰毩?xí)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

了解更多 [圖片9]?展示多元文化

在增加學(xué)生閱讀量的同時(shí)了解不同*的文化；每課程設(shè)置中滲透情感因素，讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)接受情感教育。

了解更多 [圖片10]?融合多種*

教材把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育等多種*有機(jī)地融合，同時(shí)接觸多種*。

了解更多