培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)、文化知識,并具備熟練綜合性護理(臨床護理、社區(qū)護理、老年護 理、中醫(yī)護理、口腔護理)技能,適應醫(yī)療*改革的職業(yè)變化,培養(yǎng)掌握促進人類健康,減輕患者痛苦,給予患者關心及 愛護等護理技能的高級專業(yè)護理人才。

主要課程:解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、中醫(yī)護理學、急救護理學、口腔護理、青年護理、社區(qū)護理等。

工作崗位:以參加各高職院校的對口升學為主,面向各級醫(yī)療、*、口腔醫(yī)院、家庭護理、老年康復、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城市社區(qū)服務機構單位,從事臨床各科護理及健康保健 工作。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德(思想品德)、智(基礎理論)、技 (職業(yè)技能)、體(身心素質(zhì))等全面發(fā)展,掌握必需的藥學*基本理論、化學醫(yī)學基礎理論和實驗技能基本知識、藥物制劑生產(chǎn)及藥品檢驗、藥品營銷和*相關知識,具備藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑、合理用藥指導、藥品銷售等專業(yè)技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),面向醫(yī)藥*行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑以及藥品營銷等工作的技能型人才。

主要課程:實用藥物學基礎、醫(yī)藥市場營銷、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析、中醫(yī)學基礎、中藥學、 臨床藥物治療學基礎、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物檢測分析技術、藥學綜合知識與技能等。

工作崗位:各級醫(yī)院、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司等單位,在醫(yī)院藥劑科,企業(yè)生產(chǎn)部、質(zhì)量部等崗位,從事藥品調(diào) 劑、靜脈藥物配置、藥庫管理、用藥指導、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢查、質(zhì)量管理、藥品銷售等工作。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有學前兒童保健科學知識及教育理論知識, 職業(yè)道德良好,并能根據(jù)學前兒童生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求,熟練掌握學前兒童保教工作的各項技能,具有較高文化和藝術素養(yǎng)、較好的組織管理和人際交往能力,人格健全、身心健康、熱愛兒童、有責任心的托幼機構保教人員。

主要課程:學前兒童營養(yǎng)與*、學前兒童日常生活照護、幼兒安全防護、托