穗教發(fā)〔2008〕30號(hào)
穗教發(fā)〔2008〕30號(hào)
關(guān)于印發(fā)廣州市中*教師繼續(xù)教育
管理辦法的通知
各區(qū)、縣級(jí)市教育局，市、區(qū)各中*教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、少年宮，局屬各中*、有關(guān)單位：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2008-2012年廣州市中*教師繼續(xù)教育規(guī)劃》，我局制訂了《廣州市中*教師繼續(xù)教育管理辦法》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
二〇〇八年六月五日
廣州市中*教師繼續(xù)教育管理辦法
為推進(jìn)教師教育科學(xué)發(fā)展，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，建
設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系，促進(jìn)教育強(qiáng)市可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《2008－2012年廣州市中*教師繼續(xù)教育規(guī)劃》，制定本辦法。
一、對(duì)象范圍
我市中*教師繼續(xù)教育的對(duì)象范圍包括：普通中學(xué)、*、幼兒園專任教師及中*實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員）和圖書管理員；市、區(qū)兩級(jí)教研*、教科所、電教*、少年宮和區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中具有教師專業(yè)技術(shù)資格的人員（上述培訓(xùn)對(duì)象以下統(tǒng)稱“中*教師”）。
二、實(shí)施機(jī)構(gòu)
（一）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
廣州*是我市中*教師繼續(xù)教育的主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌中*教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)中學(xué)教師繼續(xù)教育課程建設(shè)，組織開展中學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，及市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者培訓(xùn)和市級(jí)骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)專題培訓(xùn)，負(fù)責(zé)全市中*教師繼續(xù)教育的學(xué)籍和教務(wù)平臺(tái)的管理，以及為市教育局直屬單位和各區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師辦理學(xué)分免修和驗(yàn)證等工作。
廣州市幼兒師范學(xué)校是我市幼兒園教師繼續(xù)教育的主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌幼兒教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)幼兒教師繼續(xù)教育課程建設(shè)，負(fù)責(zé)幼兒園骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)專題培訓(xùn)。
廣州遠(yuǎn)程教育中心是我市中*教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育信息化建設(shè)的主要實(shí)施機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)中*教師繼續(xù)教育綜合管理信息化的建設(shè)實(shí)施和市、區(qū)（縣級(jí)市）、校三級(jí)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的建設(shè)及運(yùn)行服務(wù)支撐。
各區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌本區(qū)域中*、幼兒園教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)本區(qū)域*、幼兒園教師的培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)辦理本區(qū)域中*、幼兒園教師的學(xué)分免修和驗(yàn)證等工作，以及學(xué)籍管理、教學(xué)教務(wù)管理工作。
（二）培訓(xùn)基地。
廣州市中*教師培訓(xùn)基地是教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充，在市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌下開展教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)。我市市級(jí)中學(xué)教師培訓(xùn)基地主要有：廣州市教育局教學(xué)研究室、廣州市教育科學(xué)研究所、廣州市電教館、廣州市中學(xué)特級(jí)教師協(xié)會(huì)、廣州醫(yī)、廣州市團(tuán)校、廣州城市職業(yè)和廣州書畫。
市教育局根據(jù)中*教師繼續(xù)教育工作的需要，對(duì)市級(jí)培訓(xùn)基地進(jìn)行認(rèn)定。各區(qū)、縣級(jí)市教育局根據(jù)教師繼續(xù)教育工作的需要，可認(rèn)定一批區(qū)（縣級(jí)市）級(jí)培訓(xùn)基地。
（三）中*校。
各中*校要制訂本校教師的年度培訓(xùn)計(jì)劃，做好參訓(xùn)教師的組織選派和管理指導(dǎo)工作，將教師的培訓(xùn)及考核、考證情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核的重要依據(jù)；負(fù)責(zé)組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)課程建設(shè)，抓好校本培訓(xùn)的過程管理和檔案材料的管理；每學(xué)年要更新本校教師信息一次。
三、課程設(shè)置和管理
（一）課程設(shè)置的內(nèi)容、類別。
課程設(shè)置主要分為兩類：
1．公共課。
公共課分為公共必修課與公共選修課兩類。
本周期開設(shè)兩門公共必修課：《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》（網(wǎng)絡(luò)課程）；《中*教師教育技術(shù)》（網(wǎng)絡(luò)課程）。
此外還開設(shè)思想政治理論、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育思想和觀念、新課程培訓(xùn)、師德教育和班主任工作、教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐、心理健康教育等選修課。
從事學(xué)校心理健康教育崗位的教師必須選修心理健康教育培訓(xùn)課程；從事班主任工作崗位的教師必須選修班主任工作培訓(xùn)課程。
2．*專業(yè)課。
*專業(yè)課為中*教師按*專業(yè)對(duì)應(yīng)的課程。包括*知識(shí)的新進(jìn)展、新課程教材教法與教學(xué)設(shè)計(jì)、*論文撰寫、信息技術(shù)與*課程整合的方法、*活動(dòng)課程指導(dǎo)等。
（二）課程管理。
1．管理機(jī)構(gòu)。
廣州市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)我市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程體系的研究、設(shè)置和評(píng)審，以及課程開發(fā)的組織與指導(dǎo)工作。
各區(qū)、縣級(jí)市應(yīng)成立*、幼兒園教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本地區(qū)*、幼兒園教師繼續(xù)教育課程體系的研究、建設(shè)和評(píng)審，以及課程開發(fā)的組織與指導(dǎo)工作。
2．課程申報(bào)。
（1）教師職務(wù)培訓(xùn)課程申報(bào)。
凡面向中學(xué)教師的職務(wù)培訓(xùn)課程必須向市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)申報(bào)，經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^后方可招生、開課。廣州市中*教師培訓(xùn)中心具體受理課程申報(bào)及評(píng)審的組織工作。
凡面向*、幼兒園教師的培訓(xùn)課程必須向區(qū)（縣級(jí)市）*教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)申報(bào)，經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^后方可招生、開課。各區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體受理課程申報(bào)及評(píng)審的組織工作。
（2）校本培訓(xùn)課程申報(bào)。
校本培訓(xùn)課程既可以是公共課，也可是*專業(yè)課。市教育局直屬學(xué)校管理員通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)向廣州市中*教師培訓(xùn)中心申請(qǐng)本校開設(shè)的校本培訓(xùn)課程；各區(qū)（縣級(jí)市）屬學(xué)校通過該平臺(tái)向所屬區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。廣州市中*教師培訓(xùn)中心和各區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須于1個(gè)月內(nèi)在網(wǎng)上予以批復(fù)。逾期未作批復(fù)的，學(xué)校可視為同意。經(jīng)批復(fù)同意的學(xué)校，必須通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)對(duì)本校教師進(jìn)行招生錄取，才能承認(rèn)學(xué)分。
四、學(xué)籍和學(xué)時(shí)（學(xué)分）管理
為加強(qiáng)教師教育信息管理，便于參訓(xùn)教師查詢學(xué)習(xí)情況，我市中*教師實(shí)行全市統(tǒng)一編排學(xué)號(hào)、統(tǒng)一學(xué)分管理。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中*校要配備專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的招生及學(xué)分管理。
我市中*師繼續(xù)教育每5年為一周期，培訓(xùn)時(shí)間為每年不少于72學(xué)時(shí)，合計(jì)不少于360學(xué)時(shí)，其中公共課144學(xué)時(shí)，*專業(yè)課216學(xué)時(shí)。
繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分制管理，一般以10學(xué)時(shí)為1學(xué)分。
公共課與*專業(yè)課的學(xué)分不能互相替代。
五、培訓(xùn)實(shí)施方式
中*教師繼續(xù)教育采用“全員培訓(xùn)以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主、骨干培訓(xùn)以面授培訓(xùn)為主、個(gè)性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”，遠(yuǎn)程培訓(xùn)、面授培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等多種形式并存的教師繼續(xù)教育模式。
（一）遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
教師全員培訓(xùn)主要采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式進(jìn)行。采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式的課程主要有公共課中的必修課（如《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》（2學(xué)分）和《中*教師教育技術(shù)》（5學(xué)分，其中遠(yuǎn)程培訓(xùn)4學(xué)分、專題開展教育技術(shù)應(yīng)用的校本培訓(xùn)1學(xué)分），以及部分選修課和部分*專業(yè)課。學(xué)員通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布的課程進(jìn)行選課和學(xué)習(xí)，培訓(xùn)成績(jī)由平臺(tái)考核系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)或主講教師綜合評(píng)價(jià)和系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合評(píng)定，學(xué)員可在繼續(xù)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)上查閱并打印成績(jī)單。
（二）面授培訓(xùn)。
面授集中培訓(xùn)的課程主要有公共課中的部分選修課和部分專業(yè)課。學(xué)員根據(jù)廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)上公布的課程，自行選課，并按培訓(xùn)單位的安排參加集中面授。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)單位的平臺(tái)管理員須將參訓(xùn)學(xué)員的成績(jī)錄入平臺(tái)，以便學(xué)員查詢和打印成績(jī)單。
（三）校本培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)主要是根據(jù)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)需要而開展的培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)每年1個(gè)學(xué)分，由各學(xué)校平臺(tái)管理員將本校教師校本培訓(xùn)考核學(xué)分錄入平臺(tái)。
（四）教研培訓(xùn)。
全市高中教師的教研培訓(xùn)工作由市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)安排，*、*教師的教研培訓(xùn)工作分別由各區(qū)、縣級(jí)市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)安排。每年參加教研培訓(xùn)的中*教師可取得*專業(yè)課1學(xué)分，分別由市教育局教學(xué)研究室和各區(qū)（縣級(jí)市）教育局教學(xué)研究室的教務(wù)管理員在廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)分確認(rèn)。沒有教研培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)、圖書管理等專業(yè)，其學(xué)分可用專業(yè)課學(xué)分代替。
六、免修原則。
根據(jù)我市的實(shí)際情況，中*教師參加其他培訓(xùn)單位的培訓(xùn)，可以學(xué)校為單位，市教育局直屬單位到廣州市中*教師培訓(xùn)中心辦理免修學(xué)分，各區(qū)、縣級(jí)市屬單位到本區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理免修學(xué)分，免修學(xué)分不能代替公共必修課、校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)的學(xué)分。掌握的原則如下：
1.參加提高學(xué)歷層次培訓(xùn)（含研究生課程班學(xué)習(xí)）的，憑大專院校教務(wù)處的年度成績(jī)（含學(xué)時(shí)）證明辦理登記*專業(yè)課學(xué)分。自學(xué)考試憑省自學(xué)考試辦公室發(fā)出的單科成績(jī)單辦理，取得合格以上成績(jī)者，每門課程登記1.5學(xué)分。
2.完成新任教師見習(xí)期120學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)，學(xué)校實(shí)踐考察60學(xué)時(shí)，登記公共課5學(xué)分。
3.完成*、省、市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)（含“百千萬(wàn)人才工程”培訓(xùn)）、培訓(xùn)者培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)等，根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)，登記專業(yè)課學(xué)分。
4.完成校長(zhǎng)培訓(xùn)（任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和高級(jí)研修班）并獲結(jié)業(yè)證書的，登記公共課5學(xué)分。
5.參加普通話水平測(cè)試的，憑二乙以上等級(jí)證書登記公共課2學(xué)分。
6.學(xué)員在市級(jí)或市級(jí)以上有公開發(fā)行刊號(hào)的刊物發(fā)表1篇論文，根據(jù)其內(nèi)容可以登記公共課或?qū)I(yè)課1學(xué)分。發(fā)表多篇文章可以累加學(xué)分。
7.學(xué)員獲得主持市級(jí)及以上科研課題，立項(xiàng)并結(jié)題的，可一次性登記公共課或?qū)I(yè)課學(xué)分，其中*課題記5學(xué)分、省級(jí)課題記3學(xué)分、市級(jí)課題記2學(xué)分。課題立項(xiàng)書確認(rèn)的參與者的免修學(xué)分折半計(jì)算。
8.學(xué)員參加市人事局組織的職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核，憑合格證辦理公共課2學(xué)分。
9.普通中*、特殊教育類、區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研室、教科所、電教館、少年宮等教師及實(shí)驗(yàn)員系列的教輔人員參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)專業(yè)課程培訓(xùn)，經(jīng)審核后，可按實(shí)際培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記專業(yè)課的學(xué)分，一年不能超過5學(xué)分。
10.凡開設(shè)了中*教師繼續(xù)教育課程的授課教師，經(jīng)審核后，按其所授課程的學(xué)分的兩倍，予以登記其相應(yīng)類別的學(xué)分。開設(shè)校本培訓(xùn)課程的教師，其學(xué)分可按此辦法進(jìn)行登記。
11.教育行政*各處（科）室及其直屬機(jī)構(gòu)組織的專題培訓(xùn)，事前應(yīng)向市、區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，經(jīng)審核，報(bào)市、區(qū)（縣級(jí)市）教育局主管師資培訓(xùn)的處（科）室同意，列入教師繼續(xù)教育課程，課程管理及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按繼續(xù)教育課程管理辦法執(zhí)行。
12.參加心理健康教育A證、B證、C證培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書的，可憑證書分別辦理免修公共課5學(xué)分、4學(xué)分、3學(xué)分。
13.參加農(nóng)村支教的教師免支教期間的繼續(xù)教育學(xué)分，一年不超過7.2學(xué)分。
14.女教師年齡滿54歲、男教師年齡滿59歲后，可以免修繼續(xù)教育課程。
15.教師申請(qǐng)免修的學(xué)分，參加兩項(xiàng)或以上培訓(xùn)的學(xué)分可以累加，但每年免修登記累計(jì)不能超過5學(xué)分（支教人員除外）。
七、培訓(xùn)時(shí)間
教師培訓(xùn)原則上以業(yè)余時(shí)間為主，一般安排在雙休日、晚上和寒暑假；必要時(shí)，經(jīng)教育行政*批準(zhǔn)，也可以進(jìn)行短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。市級(jí)職務(wù)培訓(xùn)一般于每年的4月和10月組織兩次課程選課。
八、考勤與考核成績(jī)管理制度
1．學(xué)員參加面授課程的培訓(xùn)實(shí)行考勤制度。因故不能參加者，必須遞交經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，作為任課教師考勤登記的依據(jù)。
2．每門課程累計(jì)缺課（含請(qǐng)假）三分之一或曠課四分之一及以上者，取消該門課程的考核資格，不登記學(xué)分。
3．考勤由任課教師負(fù)責(zé)?？记诒碛膳嘤?xùn)單位統(tǒng)一制定。如有不符合出勤要求而被取消考核資格的，任課教師要及時(shí)通知學(xué)員，并在期末考核后，連同成績(jī)一并報(bào)教務(wù)管理*備案。
4．任課教師負(fù)責(zé)所任教課程的考核與學(xué)分的評(píng)定工作。考核結(jié)果分優(yōu)、良、合格、不合格及無成績(jī)五等，考核合格以上才能取得相應(yīng)的學(xué)分。
5．每年年底市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將對(duì)各中*教師進(jìn)行學(xué)分電子檢查，包括對(duì)公共必修課程、校本培訓(xùn)、教研培訓(xùn)的完成情況進(jìn)行檢查。每人每年不少于7.2學(xué)分。
九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
（一）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照市物價(jià)*核定的繼續(xù)教育培訓(xùn)費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
（二）學(xué)費(fèi)報(bào)銷。
教師參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷層次培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)，按《廣東省中*繼續(xù)教育規(guī)定》（廣東省人民*令1999年第53號(hào)）的規(guī)定由教師個(gè)人、任職單位和教育行政*共同分擔(dān)。
市教育局直屬中*教師參加繼續(xù)教育面授課程和網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)修，其學(xué)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)25％，任職單位負(fù)責(zé)75％；參加提高學(xué)歷層次進(jìn)修的，憑學(xué)業(yè)成績(jī)證明或?qū)W歷（學(xué)位）證書和學(xué)費(fèi)發(fā)票向任職單位申請(qǐng)報(bào)銷學(xué)費(fèi)，其學(xué)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)30％，任職單位負(fù)責(zé)40％，市教育局負(fù)責(zé)30％。
各區(qū)、縣級(jí)市可參照市級(jí)的規(guī)定，制定本區(qū)、縣級(jí)市教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修的學(xué)費(fèi)報(bào)銷比例。
參加由市教育局組織的境外短期培訓(xùn)，市教育局直屬中*教師的培訓(xùn)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)20％，任職單位負(fù)責(zé)30％，市教育局負(fù)責(zé)50％。各區(qū)、縣級(jí)市屬中*教師的培訓(xùn)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)20％，其余80％由教師本人、任職單位和區(qū)、縣級(jí)市教育局負(fù)責(zé)，具體分擔(dān)比例由各區(qū)教育局確定。
（三）經(jīng)費(fèi)來源。
1．市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教育行政*在教育事業(yè)費(fèi)中按不低于教職工工資總額的2％和教育費(fèi)附加中不低于5%的比例，安排本級(jí)中*教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2．各中*校要保證學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)，落實(shí)到位，專款專用。
本管理辦法解釋權(quán)在廣州市教育局。如遇*、省、市有關(guān)政策發(fā)生變化時(shí)，本管理辦法將作相應(yīng)調(diào)整。
二〇〇八年六月五日
主題詞：文秘工作 教師 繼續(xù)教育 通知
抄送：教育部、省教育廳、徐志彪副市長(zhǎng)、市人事局、市勞
動(dòng)局。
廣州市教育局辦公室 2008年6月5日印發(fā)
穗教發(fā)〔2008〕30號(hào)
關(guān)于印發(fā)廣州市中*教師繼續(xù)教育
管理辦法的通知
各區(qū)、縣級(jí)市教育局，市、區(qū)各中*教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、少年宮，局屬各中*、有關(guān)單位：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2008-2012年廣州市中*教師繼續(xù)教育規(guī)劃》，我局制訂了《廣州市中*教師繼續(xù)教育管理辦法》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
二〇〇八年六月五日
廣州市中*教師繼續(xù)教育管理辦法
為推進(jìn)教師教育科學(xué)發(fā)展，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，建
設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系，促進(jìn)教育強(qiáng)市可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《2008－2012年廣州市中*教師繼續(xù)教育規(guī)劃》，制定本辦法。
一、對(duì)象范圍
我市中*教師繼續(xù)教育的對(duì)象范圍包括：普通中學(xué)、*、幼兒園專任教師及中*實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員）和圖書管理員；市、區(qū)兩級(jí)教研*、教科所、電教*、少年宮和區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中具有教師專業(yè)技術(shù)資格的人員（上述培訓(xùn)對(duì)象以下統(tǒng)稱“中*教師”）。
二、實(shí)施機(jī)構(gòu)
（一）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
廣州*是我市中*教師繼續(xù)教育的主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌中*教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)中學(xué)教師繼續(xù)教育課程建設(shè)，組織開展中學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，及市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者培訓(xùn)和市級(jí)骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)專題培訓(xùn)，負(fù)責(zé)全市中*教師繼續(xù)教育的學(xué)籍和教務(wù)平臺(tái)的管理，以及為市教育局直屬單位和各區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師辦理學(xué)分免修和驗(yàn)證等工作。
廣州市幼兒師范學(xué)校是我市幼兒園教師繼續(xù)教育的主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌幼兒教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)幼兒教師繼續(xù)教育課程建設(shè)，負(fù)責(zé)幼兒園骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)專題培訓(xùn)。
廣州遠(yuǎn)程教育中心是我市中*教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育信息化建設(shè)的主要實(shí)施機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)中*教師繼續(xù)教育綜合管理信息化的建設(shè)實(shí)施和市、區(qū)（縣級(jí)市）、校三級(jí)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的建設(shè)及運(yùn)行服務(wù)支撐。
各區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌本區(qū)域中*、幼兒園教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)，組織培訓(xùn)資源，負(fù)責(zé)本區(qū)域*、幼兒園教師的培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)辦理本區(qū)域中*、幼兒園教師的學(xué)分免修和驗(yàn)證等工作，以及學(xué)籍管理、教學(xué)教務(wù)管理工作。
（二）培訓(xùn)基地。
廣州市中*教師培訓(xùn)基地是教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充，在市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌下開展教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)。我市市級(jí)中學(xué)教師培訓(xùn)基地主要有：廣州市教育局教學(xué)研究室、廣州市教育科學(xué)研究所、廣州市電教館、廣州市中學(xué)特級(jí)教師協(xié)會(huì)、廣州醫(yī)、廣州市團(tuán)校、廣州城市職業(yè)和廣州書畫。
市教育局根據(jù)中*教師繼續(xù)教育工作的需要，對(duì)市級(jí)培訓(xùn)基地進(jìn)行認(rèn)定。各區(qū)、縣級(jí)市教育局根據(jù)教師繼續(xù)教育工作的需要，可認(rèn)定一批區(qū)（縣級(jí)市）級(jí)培訓(xùn)基地。
（三）中*校。
各中*校要制訂本校教師的年度培訓(xùn)計(jì)劃，做好參訓(xùn)教師的組織選派和管理指導(dǎo)工作，將教師的培訓(xùn)及考核、考證情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核的重要依據(jù)；負(fù)責(zé)組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)課程建設(shè)，抓好校本培訓(xùn)的過程管理和檔案材料的管理；每學(xué)年要更新本校教師信息一次。
三、課程設(shè)置和管理
（一）課程設(shè)置的內(nèi)容、類別。
課程設(shè)置主要分為兩類：
1．公共課。
公共課分為公共必修課與公共選修課兩類。
本周期開設(shè)兩門公共必修課：《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》（網(wǎng)絡(luò)課程）；《中*教師教育技術(shù)》（網(wǎng)絡(luò)課程）。
此外還開設(shè)思想政治理論、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育思想和觀念、新課程培訓(xùn)、師德教育和班主任工作、教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐、心理健康教育等選修課。
從事學(xué)校心理健康教育崗位的教師必須選修心理健康教育培訓(xùn)課程；從事班主任工作崗位的教師必須選修班主任工作培訓(xùn)課程。
2．*專業(yè)課。
*專業(yè)課為中*教師按*專業(yè)對(duì)應(yīng)的課程。包括*知識(shí)的新進(jìn)展、新課程教材教法與教學(xué)設(shè)計(jì)、*論文撰寫、信息技術(shù)與*課程整合的方法、*活動(dòng)課程指導(dǎo)等。
（二）課程管理。
1．管理機(jī)構(gòu)。
廣州市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)我市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程體系的研究、設(shè)置和評(píng)審，以及課程開發(fā)的組織與指導(dǎo)工作。
各區(qū)、縣級(jí)市應(yīng)成立*、幼兒園教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本地區(qū)*、幼兒園教師繼續(xù)教育課程體系的研究、建設(shè)和評(píng)審，以及課程開發(fā)的組織與指導(dǎo)工作。
2．課程申報(bào)。
（1）教師職務(wù)培訓(xùn)課程申報(bào)。
凡面向中學(xué)教師的職務(wù)培訓(xùn)課程必須向市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)申報(bào)，經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^后方可招生、開課。廣州市中*教師培訓(xùn)中心具體受理課程申報(bào)及評(píng)審的組織工作。
凡面向*、幼兒園教師的培訓(xùn)課程必須向區(qū)（縣級(jí)市）*教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)申報(bào)，經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^后方可招生、開課。各區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體受理課程申報(bào)及評(píng)審的組織工作。
（2）校本培訓(xùn)課程申報(bào)。
校本培訓(xùn)課程既可以是公共課，也可是*專業(yè)課。市教育局直屬學(xué)校管理員通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)向廣州市中*教師培訓(xùn)中心申請(qǐng)本校開設(shè)的校本培訓(xùn)課程；各區(qū)（縣級(jí)市）屬學(xué)校通過該平臺(tái)向所屬區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。廣州市中*教師培訓(xùn)中心和各區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須于1個(gè)月內(nèi)在網(wǎng)上予以批復(fù)。逾期未作批復(fù)的，學(xué)校可視為同意。經(jīng)批復(fù)同意的學(xué)校，必須通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)對(duì)本校教師進(jìn)行招生錄取，才能承認(rèn)學(xué)分。
四、學(xué)籍和學(xué)時(shí)（學(xué)分）管理
為加強(qiáng)教師教育信息管理，便于參訓(xùn)教師查詢學(xué)習(xí)情況，我市中*教師實(shí)行全市統(tǒng)一編排學(xué)號(hào)、統(tǒng)一學(xué)分管理。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中*校要配備專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的招生及學(xué)分管理。
我市中*師繼續(xù)教育每5年為一周期，培訓(xùn)時(shí)間為每年不少于72學(xué)時(shí)，合計(jì)不少于360學(xué)時(shí)，其中公共課144學(xué)時(shí)，*專業(yè)課216學(xué)時(shí)。
繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分制管理，一般以10學(xué)時(shí)為1學(xué)分。
公共課與*專業(yè)課的學(xué)分不能互相替代。
五、培訓(xùn)實(shí)施方式
中*教師繼續(xù)教育采用“全員培訓(xùn)以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主、骨干培訓(xùn)以面授培訓(xùn)為主、個(gè)性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”，遠(yuǎn)程培訓(xùn)、面授培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等多種形式并存的教師繼續(xù)教育模式。
（一）遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
教師全員培訓(xùn)主要采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式進(jìn)行。采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式的課程主要有公共課中的必修課（如《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》（2學(xué)分）和《中*教師教育技術(shù)》（5學(xué)分，其中遠(yuǎn)程培訓(xùn)4學(xué)分、專題開展教育技術(shù)應(yīng)用的校本培訓(xùn)1學(xué)分），以及部分選修課和部分*專業(yè)課。學(xué)員通過廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布的課程進(jìn)行選課和學(xué)習(xí)，培訓(xùn)成績(jī)由平臺(tái)考核系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)或主講教師綜合評(píng)價(jià)和系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合評(píng)定，學(xué)員可在繼續(xù)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)上查閱并打印成績(jī)單。
（二）面授培訓(xùn)。
面授集中培訓(xùn)的課程主要有公共課中的部分選修課和部分專業(yè)課。學(xué)員根據(jù)廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)上公布的課程，自行選課，并按培訓(xùn)單位的安排參加集中面授。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)單位的平臺(tái)管理員須將參訓(xùn)學(xué)員的成績(jī)錄入平臺(tái)，以便學(xué)員查詢和打印成績(jī)單。
（三）校本培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)主要是根據(jù)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)需要而開展的培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)每年1個(gè)學(xué)分，由各學(xué)校平臺(tái)管理員將本校教師校本培訓(xùn)考核學(xué)分錄入平臺(tái)。
（四）教研培訓(xùn)。
全市高中教師的教研培訓(xùn)工作由市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)安排，*、*教師的教研培訓(xùn)工作分別由各區(qū)、縣級(jí)市教育局教學(xué)研究室負(fù)責(zé)安排。每年參加教研培訓(xùn)的中*教師可取得*專業(yè)課1學(xué)分，分別由市教育局教學(xué)研究室和各區(qū)（縣級(jí)市）教育局教學(xué)研究室的教務(wù)管理員在廣州市中*教師繼續(xù)教育網(wǎng)綜合管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)分確認(rèn)。沒有教研培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)、圖書管理等專業(yè)，其學(xué)分可用專業(yè)課學(xué)分代替。
六、免修原則。
根據(jù)我市的實(shí)際情況，中*教師參加其他培訓(xùn)單位的培訓(xùn)，可以學(xué)校為單位，市教育局直屬單位到廣州市中*教師培訓(xùn)中心辦理免修學(xué)分，各區(qū)、縣級(jí)市屬單位到本區(qū)、縣級(jí)市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理免修學(xué)分，免修學(xué)分不能代替公共必修課、校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)的學(xué)分。掌握的原則如下：
1.參加提高學(xué)歷層次培訓(xùn)（含研究生課程班學(xué)習(xí)）的，憑大專院校教務(wù)處的年度成績(jī)（含學(xué)時(shí)）證明辦理登記*專業(yè)課學(xué)分。自學(xué)考試憑省自學(xué)考試辦公室發(fā)出的單科成績(jī)單辦理，取得合格以上成績(jī)者，每門課程登記1.5學(xué)分。
2.完成新任教師見習(xí)期120學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)，學(xué)校實(shí)踐考察60學(xué)時(shí)，登記公共課5學(xué)分。
3.完成*、省、市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)（含“百千萬(wàn)人才工程”培訓(xùn)）、培訓(xùn)者培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)等，根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)，登記專業(yè)課學(xué)分。
4.完成校長(zhǎng)培訓(xùn)（任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和高級(jí)研修班）并獲結(jié)業(yè)證書的，登記公共課5學(xué)分。
5.參加普通話水平測(cè)試的，憑二乙以上等級(jí)證書登記公共課2學(xué)分。
6.學(xué)員在市級(jí)或市級(jí)以上有公開發(fā)行刊號(hào)的刊物發(fā)表1篇論文，根據(jù)其內(nèi)容可以登記公共課或?qū)I(yè)課1學(xué)分。發(fā)表多篇文章可以累加學(xué)分。
7.學(xué)員獲得主持市級(jí)及以上科研課題，立項(xiàng)并結(jié)題的，可一次性登記公共課或?qū)I(yè)課學(xué)分，其中*課題記5學(xué)分、省級(jí)課題記3學(xué)分、市級(jí)課題記2學(xué)分。課題立項(xiàng)書確認(rèn)的參與者的免修學(xué)分折半計(jì)算。
8.學(xué)員參加市人事局組織的職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核，憑合格證辦理公共課2學(xué)分。
9.普通中*、特殊教育類、區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研室、教科所、電教館、少年宮等教師及實(shí)驗(yàn)員系列的教輔人員參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)專業(yè)課程培訓(xùn)，經(jīng)審核后，可按實(shí)際培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記專業(yè)課的學(xué)分，一年不能超過5學(xué)分。
10.凡開設(shè)了中*教師繼續(xù)教育課程的授課教師，經(jīng)審核后，按其所授課程的學(xué)分的兩倍，予以登記其相應(yīng)類別的學(xué)分。開設(shè)校本培訓(xùn)課程的教師，其學(xué)分可按此辦法進(jìn)行登記。
11.教育行政*各處（科）室及其直屬機(jī)構(gòu)組織的專題培訓(xùn)，事前應(yīng)向市、區(qū)（縣級(jí)市）教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，經(jīng)審核，報(bào)市、區(qū)（縣級(jí)市）教育局主管師資培訓(xùn)的處（科）室同意，列入教師繼續(xù)教育課程，課程管理及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按繼續(xù)教育課程管理辦法執(zhí)行。
12.參加心理健康教育A證、B證、C證培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書的，可憑證書分別辦理免修公共課5學(xué)分、4學(xué)分、3學(xué)分。
13.參加農(nóng)村支教的教師免支教期間的繼續(xù)教育學(xué)分，一年不超過7.2學(xué)分。
14.女教師年齡滿54歲、男教師年齡滿59歲后，可以免修繼續(xù)教育課程。
15.教師申請(qǐng)免修的學(xué)分，參加兩項(xiàng)或以上培訓(xùn)的學(xué)分可以累加，但每年免修登記累計(jì)不能超過5學(xué)分（支教人員除外）。
七、培訓(xùn)時(shí)間
教師培訓(xùn)原則上以業(yè)余時(shí)間為主，一般安排在雙休日、晚上和寒暑假；必要時(shí)，經(jīng)教育行政*批準(zhǔn)，也可以進(jìn)行短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。市級(jí)職務(wù)培訓(xùn)一般于每年的4月和10月組織兩次課程選課。
八、考勤與考核成績(jī)管理制度
1．學(xué)員參加面授課程的培訓(xùn)實(shí)行考勤制度。因故不能參加者，必須遞交經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，作為任課教師考勤登記的依據(jù)。
2．每門課程累計(jì)缺課（含請(qǐng)假）三分之一或曠課四分之一及以上者，取消該門課程的考核資格，不登記學(xué)分。
3．考勤由任課教師負(fù)責(zé)?？记诒碛膳嘤?xùn)單位統(tǒng)一制定。如有不符合出勤要求而被取消考核資格的，任課教師要及時(shí)通知學(xué)員，并在期末考核后，連同成績(jī)一并報(bào)教務(wù)管理*備案。
4．任課教師負(fù)責(zé)所任教課程的考核與學(xué)分的評(píng)定工作。考核結(jié)果分優(yōu)、良、合格、不合格及無成績(jī)五等，考核合格以上才能取得相應(yīng)的學(xué)分。
5．每年年底市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將對(duì)各中*教師進(jìn)行學(xué)分電子檢查，包括對(duì)公共必修課程、校本培訓(xùn)、教研培訓(xùn)的完成情況進(jìn)行檢查。每人每年不少于7.2學(xué)分。
九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
（一）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照市物價(jià)*核定的繼續(xù)教育培訓(xùn)費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
（二）學(xué)費(fèi)報(bào)銷。
教師參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷層次培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)，按《廣東省中*繼續(xù)教育規(guī)定》（廣東省人民*令1999年第53號(hào)）的規(guī)定由教師個(gè)人、任職單位和教育行政*共同分擔(dān)。
市教育局直屬中*教師參加繼續(xù)教育面授課程和網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)修，其學(xué)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)25％，任職單位負(fù)責(zé)75％；參加提高學(xué)歷層次進(jìn)修的，憑學(xué)業(yè)成績(jī)證明或?qū)W歷（學(xué)位）證書和學(xué)費(fèi)發(fā)票向任職單位申請(qǐng)報(bào)銷學(xué)費(fèi)，其學(xué)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)30％，任職單位負(fù)責(zé)40％，市教育局負(fù)責(zé)30％。
各區(qū)、縣級(jí)市可參照市級(jí)的規(guī)定，制定本區(qū)、縣級(jí)市教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修的學(xué)費(fèi)報(bào)銷比例。
參加由市教育局組織的境外短期培訓(xùn)，市教育局直屬中*教師的培訓(xùn)費(fèi)由本人負(fù)責(zé)20％，任職單位負(fù)責(zé)30％，市教育局負(fù)責(zé)50％。各區(qū)、縣級(jí)市屬中*教師的培訓(xùn)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)20％，其余80％由教師本人、任職單位和區(qū)、縣級(jí)市教育局負(fù)責(zé)，具體分擔(dān)比例由各區(qū)教育局確定。
（三）經(jīng)費(fèi)來源。
1．市、區(qū)（縣級(jí)市）兩級(jí)教育行政*在教育事業(yè)費(fèi)中按不低于教職工工資總額的2％和教育費(fèi)附加中不低于5%的比例，安排本級(jí)中*教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2．各中*校要保證學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)，落實(shí)到位，專款專用。
本管理辦法解釋權(quán)在廣州市教育局。如遇*、省、市有關(guān)政策發(fā)生變化時(shí)，本管理辦法將作相應(yīng)調(diào)整。
二〇〇八年六月五日
主題詞：文秘工作 教師 繼續(xù)教育 通知
抄送：教育部、省教育廳、徐志彪副市長(zhǎng)、市人事局、市勞
動(dòng)局。
廣州市教育局辦公室 2008年6月5日印發(fā)
