北京排名日語一級培訓推薦，想必大家都眾所周知關于北京日語培訓，日語的基本構成，日語不達標怎么辦？，學習一年日語效果能怎樣，日語發(fā)音的促音，如何練習日語口語，日語N3,N4,N5都什么水平進行一個詳解和好處分析。

1.日語的基本構成

許多小伙伴非常喜歡日本文化，想學。為了看喜歡的動畫片或者自由行。無論你想學日語的原因是什么，你都需要先了解最基本的知識、日語的起源和組成。日本在古代只有民族語言，沒有文字。在我國隋唐時期，漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新，在日本出現(xiàn)了盛極的天平文化。文字也從那時起傳入日本，最初以漢字為語言的表示符號。日語是語速快的語言，這種記憶方法非常復雜。之后，日本人根據(jù)漢字簡化了現(xiàn)在的假名。

2.日語不達標怎么辦？

現(xiàn)在越來越多的人喜歡出國留學，畢業(yè)以后不管留在國外發(fā)展，還是回國發(fā)展都是挺不錯的。比如去日本留學，其實大部分同學幾乎都是在*的*一年才決定出國留學的，那么對于這類同學而言，學習語言的時間肯定就不夠了，那該如何是好？對于日語授課，如果你準備的比較晚，建議可以考慮畢業(yè)后去日本讀語言，如果是這種情況，在國內(nèi)至少要學到B1左右的水平，許多的*四提供帶語言班的條件來錄取的，小編建議可以考慮去日本*讀語言班。

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3.學習一年日語效果能怎樣

從小到大，從盜版到正版，我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學，我對日本動漫和漫畫的理解幾乎為零，但是對于日本游戲來說，一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語版，游戲中有很多日本文化要素，我認為這個經(jīng)濟非常輝煌，現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請日本實習之前，我的日語基本上只有五十音圖，早上好，晚上好，而且假名我總是不知道寫不出來。

4.日語發(fā)音的促音

日語中有一個實際上根本就聽不見聲音的音節(jié)，那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個的準備，等一會兒再發(fā)下一個音。促音后面是か、た、ぱ行時與さ行時的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點兒頓挫。否則，詞語的意思就會發(fā)生變化。

5.如何練習日語口語

如何練習日語口語？其實學習語言練習口語，只要你敢說想說，只要講出來就是有進步的。說的多了練的多了，日語口語自然也就慢慢的鍛煉出來。如果你還是死記硬背，那已經(jīng)過時了，背肯定是需要的但切記不好死記。如果有條件可以去日本留學或者旅游。

6.日語N3,N4,N5都什么水平

日語N3能看懂簡單的動畫，如哆啦a夢等，并能以自然語速進行日常交流。 日本高考的難點在N3附近。 去日本不需要導游翻譯。 日語N4水平，能聽懂一些簡單的句子，能進行一些日常對話。 日語N5水平，已經(jīng)可以看懂一些簡單的句子，也能理解簡單的對話。

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