南京嵌入式測(cè)試培訓(xùn)，今天要講解的是南京嵌入式開發(fā)培訓(xùn)，嵌入式學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)嗎，嵌入式軟件開發(fā)，嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，單片機(jī)與嵌入式的主要兩個(gè)方向，嵌入式和人工智能有什么區(qū)別，傳統(tǒng)嵌入式產(chǎn)品有哪些，嵌入式工程師初的工資這些都是需要注意的知識(shí)點(diǎn)。
1.嵌入式學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)嗎
嵌入式學(xué)習(xí)的周期相比較較其他的課程還是比較長(zhǎng)的門檻高，所以各位需要學(xué)習(xí)的*是報(bào)班或者找個(gè)師傅自學(xué)是很困難的。你如果么有足夠的自律性和較好的相關(guān)專業(yè)知識(shí)*不要自學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的問題以及不能自己的解決的一些問題。
2.嵌入式軟件開發(fā)
嵌入式的軟件開發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇，但是與上位機(jī)程序員網(wǎng)站程序員相比，該職位還是偏硬的，因?yàn)樵撀毼皇菍?duì)硬件編程所面對(duì)的平臺(tái)是工控板。是單片機(jī)、ARM、DSP等只不過(guò)所用的硬件接口都被驅(qū)動(dòng)開發(fā)者做好了，控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動(dòng)接口就可。
3.嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言
上層比較多的就是應(yīng)用開發(fā)，這個(gè)涉及的就很多了，但凡使用Linux的設(shè)備你能看見的功能基本都是Linux應(yīng)用工程師干的活，這部分C語(yǔ)言巨多，也有部分C++，更上層就是操作界面的開發(fā)，這部分嵌入式領(lǐng)域主要就是QT開發(fā)，使用的是C++
南京嵌入式測(cè)試培訓(xùn)4.單片機(jī)與嵌入式的主要兩個(gè)方向
做嵌入式*的機(jī)會(huì)我覺得是應(yīng)屆畢業(yè)的時(shí)候。單片機(jī)與嵌入式往細(xì)了說(shuō)算是兩個(gè)細(xì)分方向，畢業(yè)之后，再想單片機(jī)往嵌入式轉(zhuǎn)，那也是個(gè)不小的跨度。比如說(shuō)搞了一段時(shí)間STM32單片機(jī)之后，再去找嵌入式Linux相關(guān)的崗位。
5.嵌入式和人工智能有什么區(qū)別
人工智能離不開嵌入式，換言之人工智能的出現(xiàn)是嵌入式的快速發(fā)展與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)會(huì)收集大量的數(shù)據(jù)，這將被上傳到云端，人們可以在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行進(jìn)一步的分析，這就是大數(shù)據(jù)的形成。在大數(shù)據(jù)的鋪墊下，機(jī)器人可以做出決策、做出判斷，甚至擁有自己的個(gè)性。人工智能領(lǐng)域巨大，涵蓋眾多*和應(yīng)用?？梢哉f(shuō)，嵌入式開啟了人工智能的進(jìn)程，我們所做的一切都是人工智能。人工智能的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類智能的替代，思維是大腦的獨(dú)立思考，行為是個(gè)體與客觀世界的互動(dòng)。
6.傳統(tǒng)嵌入式產(chǎn)品有哪些
傳統(tǒng)嵌入式產(chǎn)品空調(diào)主控模塊、冰箱主控模塊、家用遙控器智能手機(jī)、教學(xué)投影儀、音響系統(tǒng)、雷達(dá)系統(tǒng)、路由器等等前沿嵌入式產(chǎn)品無(wú)人機(jī)、智能音響、機(jī)器人控制、城市天眼系統(tǒng)、智能家具、自動(dòng)駕駛汽車、掃地機(jī)器人小米手環(huán)等等。
7.嵌入式工程師初的工資
剛開始一般嵌入式工程師7K-15K，工資多少當(dāng)然和工作屬性和你的屬性息息相關(guān)了，深圳創(chuàng)業(yè)公司，不太注重學(xué)歷這些，基本上都會(huì)給你個(gè)工作機(jī)會(huì)，做的也基本上是應(yīng)用級(jí)的事情，涉及不太深的技術(shù)，如果學(xué)歷偏低但酷愛嵌入式行業(yè)的童鞋，可以把社會(huì)當(dāng)成第二個(gè)學(xué)校，多多鍛煉，只要技術(shù)?？傆谐鲱^之日。
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