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1.育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容有哪些呢
0-3歲嬰兒生理發(fā)育、心理發(fā)育、早期教育和簡(jiǎn)單的心理訓(xùn)練、嬰兒護(hù)理重點(diǎn)分析和嬰兒護(hù)理技術(shù)（實(shí)際操作）、活動(dòng)設(shè)計(jì)（觸摸操作）、游戲設(shè)計(jì)和玩具、閱讀選擇、嬰兒異常行為識(shí)別和矯正、嬰兒成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、自理能力、溝通能力培養(yǎng)、嬰兒營(yíng)養(yǎng)需求特征和營(yíng)養(yǎng)食品準(zhǔn)備、嬰兒日常生活護(hù)理和疾病預(yù)防（實(shí)際操作）、職業(yè)道德和職業(yè)心態(tài)、安全服務(wù)意識(shí)和法律法規(guī)。
2.育嬰師培訓(xùn)有哪些條件
幼兒園教師的年齡應(yīng)為18~55歲。具有*以上學(xué)歷的幼兒園教師可以參加各級(jí)幼兒園教師的培訓(xùn)。嬰兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，容易感染疾病。幼兒園教師和嬰兒日夜相處，密切接觸。他們自己的健康和良好的衛(wèi)生習(xí)慣將直接影響嬰兒的健康。因此，幼兒園教師應(yīng)定期進(jìn)行體檢，并取得體檢證書(shū)。由于幼兒園教師的工作對(duì)象是0~3歲的嬰兒及其家庭成員，他們還要求幼兒園教師在日常工作中說(shuō)普通話(huà)，能夠清楚地與他人交流，并將幼兒園教師培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常幼兒園教師的工作中。
3.育嬰師介紹
什么是育嬰師？主要就是從事早0-3歲之間的嬰兒照料和護(hù)理的工作人員。育嬰師分為育嬰員育嬰師和高級(jí)育嬰師。要想從事育嬰師工作，必須要有愛(ài)心耐心和一定的責(zé)任感，而且語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力要強(qiáng)，并且還要有一定的學(xué)習(xí)能力。
江陰育嬰師培訓(xùn)哪里比較好4.育嬰師的場(chǎng)需求不斷增大
育嬰師的需求場(chǎng)非常大，家長(zhǎng)越來(lái)越重視對(duì)孩子的早期教育 很多家長(zhǎng)都在說(shuō) 不應(yīng)該讓孩子輸在起跑線上 所以育嬰師這個(gè)行業(yè)非常符合人們對(duì)早教的要求，隨著這些年的發(fā)展 育嬰師逐漸被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和理解，育嬰師的場(chǎng)已經(jīng)打開(kāi) 育嬰師的需求正在逐步增加 育嬰師作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)為0-3名嬰幼兒發(fā)展的專(zhuān)業(yè) 出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。
5.考育嬰師要報(bào)培訓(xùn)班嗎
考育嬰師要報(bào)培訓(xùn)班嗎？報(bào)班培訓(xùn)比較好，因?yàn)槌税才趴荚囍蠛芏鄬W(xué)校都會(huì)安排實(shí)習(xí)崗位，提供實(shí)習(xí)崗位讓學(xué)員把課堂學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，培訓(xùn)師培訓(xùn)一般都是在開(kāi)課后10天安排實(shí)習(xí)。并經(jīng)常會(huì)安排老師帶領(lǐng)或在月子店實(shí)習(xí)，有不明白的地方可以問(wèn)老師，所以在技能上學(xué)習(xí)都比較快。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校將繼續(xù)安排受訓(xùn)人員學(xué)習(xí)關(guān)于嬰兒飲食、睡眠、營(yíng)養(yǎng)搭配等方面的知識(shí)，也將學(xué)習(xí)關(guān)于嬰兒智力、動(dòng)作等方面的啟蒙知識(shí)，對(duì)從事育兒知識(shí)積累工作很有幫助。
6.育嬰師自學(xué)是不是很難
對(duì)初學(xué)這門(mén)育兒理論基礎(chǔ)還是很容易理解的，因?yàn)榇蟛糠种R(shí)點(diǎn)都是從日常生活中來(lái)的，同時(shí)又涉及到兒科、婦科等醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，所以使用性很高。因此簡(jiǎn)單地積累知識(shí)還是通過(guò)考試很容易。后來(lái)開(kāi)始實(shí)習(xí)訓(xùn)練才比較困難，因?yàn)閷殞毧赡芎蛬寢尩纳眢w情況不一樣，寶寶的年齡和習(xí)慣也不一樣所以在照顧寶寶的時(shí)候比較費(fèi)力。在工作中，育嬰師的職業(yè)素養(yǎng)往往是在考驗(yàn)育嬰師，只要在性格上能接受工作環(huán)境，那么學(xué)習(xí)自然不會(huì)太困難。
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