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阜新市演講培訓(xùn)機構(gòu)-口才訓(xùn)練

日期:2020-07-27 22:58:44     瀏覽:206    來源:口才前線
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演講目標(biāo)訓(xùn)練清晰明了地傳達(dá)你的觀點

掌握行為互動方法,保證現(xiàn)場氛圍

演講如何做好握麥方式、服裝、穿著的定位?



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演講的技巧:語調(diào)的抑揚頓挫,演講時的語調(diào)的起伏不僅能使演講更生動,而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調(diào),不僅演講者本身顯得無精打采,聽眾也會很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦怼R话銇碚f,升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問;降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒,如悔恨、傷心、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運用語調(diào)的變化的范例,抑揚頓挫折,張弛結(jié)合,尤其是后半部分,通過語調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段,將演講推至高潮。



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演講口才培訓(xùn)摘要:傾聽技巧:鼓勵別人多說:對于對方提出的精辟的見解、有意義的陳述,或有價值的信息,要真誠的贊美對方。讓別人知道你在聽:對別人說的話是不是的表示肯定,比如回答"是"、"我了解"或"是這樣的",告訴說話的人你在聽,你很感興趣。

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利用演講時的互動。要注意渲染現(xiàn)場的氛圍,使用目光和聽眾進(jìn)行交流,使其進(jìn)入演講之中,和自己一起悲歡與共。另外這樣也可以洞察聽眾對自己演講的反應(yīng),根據(jù)需要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。互動演講是演講技巧里面的要求,之所以把它單獨列出,足見其重要性。據(jù)悉,的演講方式是問答式演講。教師在課堂上提問,學(xué)生然后回答便是問答式演講的雛形,這樣的演講要求比較高,一般是*的學(xué)者、專家、演講家才能做到的。他們并不是比一般人特殊,而是因為他們有一定的威望,權(quán)威性比較強,更容易得到聽眾的配合。試想一下,如果你一個人在上面唱獨角戲,下面的聽眾一點動靜也沒有,你的處境是不是很尷尬。對于所要提問的問題,好是答案顯而易見的。因為如果眾說紛紜,現(xiàn)場就會亂成一鍋粥。這時候再來維持紀(jì)律,便是一件難事了。



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