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1.學少兒編程要學哪些內(nèi)容

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我*學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會變吧。

2.孩子什么時候學少兒編程

孩子什么時候學習少兒編程比較合適，對于這個問題，很多家長都有不同的看法。有的家長認為，小孩子太早學少兒編程，對很多行內(nèi)的知識都不怎么理解，也學不到什么東西，有可能讓孩子喪失興趣愛好。也有的家長認為孩子的年齡并不是學編程的關鍵，主要是先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

3.讓上編程課費用貴在哪

我覺得孩子上編程課*的變化就是可以快速提升孩子的邏輯能力與表達能力，在課程中孩子經(jīng)過一個多小時自己設計編程出來的動畫跟小作品，孩子可把這個作品給大家展示邊說邊演示，這個過程中無疑就鍛煉了孩子的表達能力跟邏輯思維能力，我們都知道孩子只要有好的作品都是會忍不住跟別人分享的。期間還能提高孩子的創(chuàng)新能力，跳出我們大人的思維固劃，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

東莞東城區(qū)的少兒編程培訓機構在哪里

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