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1.有必要讓學(xué)編程嗎
如果你的孩子學(xué)過編程,那么他就很有可能就是世界未來的創(chuàng)造者。如果他不懂也不會(huì)那么他就只能是一個(gè)使用者。我們不希望以后每個(gè)孩子都能成為程序員,但還是希望每個(gè)孩子都夠有能力去改變世界。但是在可見的未來,編程將如今天的數(shù)學(xué)和英語一樣,成為每個(gè)人最基本的素質(zhì)。所以孩子學(xué)編程還是很有必要的。
2.少兒編程入門先學(xué)
通常來說,入門級的編程有python和scratch。如果孩子沒有編程基礎(chǔ)的話,建議先學(xué)習(xí)圖形化編程,推薦使用scratch,為圖形化語言簡單易學(xué),更適合編程啟蒙,針對6-16歲孩子的一些趣味的編程語言,只需要使用鼠標(biāo),學(xué)生就可以自己去編寫故事書,動(dòng)畫片或者小游戲。
3.如何激發(fā)學(xué)變成的興趣
在孩子初學(xué)者編程中,可能會(huì)出現(xiàn)一段無聊或瓶頸期。在這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子鼓起勇氣堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)編程的過程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤是很常見的。當(dāng)初錯(cuò)的時(shí)候如果你去不斷嘗試并努力的糾正它,通過反復(fù)的嘗試來達(dá)到你想要的結(jié)果,這樣可以更容易地增強(qiáng)孩子嘗試和保持韌性的能力。
4.少兒編程的好處有哪些
少兒編程有很多好處,但我認(rèn)為是邏輯思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),才能受益終生其余的好處是基于這兩種能力的擴(kuò)展,眾所周知未來將是一個(gè)人工智能信息時(shí)代,無論是*發(fā)展還是我們每個(gè)人的生活,都需要與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流。編程是與計(jì)算機(jī)交流的最有效的語言和方式。
5.十歲能學(xué)編程嗎
對于10歲的孩子,如果讓也花上幾個(gè)小時(shí)來用上scratch調(diào)試游戲,因?yàn)閟cratch是一個(gè)專門為孩子編寫的編程語言,讓他們可以按照自己思維想法去改動(dòng)代碼,然后再加入自己的設(shè)計(jì)理念,這就像在創(chuàng)造藝術(shù)一樣,讓孩子們不人為自己是在寫著枯燥的代碼,而是再創(chuàng)造一些他們覺得很有意思的東西。
6.為什么要讓編程
首先可以在一定程度上培養(yǎng)孩子的理性思維,增加孩子對數(shù)學(xué)等自然科學(xué)的興趣。 學(xué)習(xí)編程知識后,很容易寫一些小程序,可以給孩子很大的成就感,甚至可以用來???,從小接觸編程。如果*選擇相關(guān)專業(yè),他們在學(xué)習(xí)上會(huì)更有信心。 很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)闆]有自信。他們覺得自己沒有基礎(chǔ),追不上有基礎(chǔ)的學(xué)生,即使基礎(chǔ)微不足道。
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