樂清芙蓉有沒有韓語學(xué)習(xí)班，思考溫州韓語培訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識(shí)韓國(guó)語和漢語的區(qū)別，TOPIK考試是什么，韓國(guó)語能力考試針對(duì)的對(duì)象，學(xué)習(xí)韓語的一些方法，非韓語專業(yè)可以報(bào)考韓語研究生嗎，韓語培養(yǎng)要求。

1.韓國(guó)語和漢語的區(qū)別

韓國(guó)語和漢語分別屬于兩種不同語系的語言，其中漢語屬于漢藏語系，而韓語系屬則沒有規(guī)定；漢語是有聲調(diào)的語言而韓語是沒有聲調(diào)的語言。韓語和漢語借詞發(fā)音很相似，按常理來說韓國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)中文應(yīng)該很容易但恰恰相反，而他們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語語音表現(xiàn)出來的特點(diǎn)也給了*學(xué)生一個(gè)提示：在語音學(xué)習(xí)中最不容易掌握的就是目的語和母語存在近似的語音。

2.TOPIK考試是什么

TOPIK是韓國(guó)語能力考試的簡(jiǎn)稱，它是指由世界韓國(guó)語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦的檢驗(yàn)韓國(guó)語能力的考試，也是韓語考試中最權(quán)威的語言能力考試。它的宗旨是測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生的韓國(guó)語學(xué)習(xí)水平，為的是在韓國(guó)留學(xué)或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國(guó)語能力考試在全球范圍內(nèi)舉辦，得到了廣泛的認(rèn)可。

3.韓國(guó)語能力考試針對(duì)的對(duì)象

韓國(guó)語能力考試所針對(duì)的對(duì)象是非韓國(guó)語為母語的外國(guó)人及海外僑胞中的韓國(guó)語學(xué)習(xí)者，還有就是希望到國(guó)內(nèi)外*留學(xué)及在國(guó)內(nèi)外企業(yè)就業(yè)的人。*可以進(jìn)行韓語考試的地區(qū)有：北京上海、西安青島、福建長(zhǎng)春、大連南京、重慶廣州及延吉等等。

樂清芙蓉有沒有韓語學(xué)習(xí)班

4.學(xué)習(xí)韓語的一些方法

學(xué)習(xí)主要的解決學(xué)習(xí)一些問題的中外教團(tuán)隊(duì)全程精心教學(xué)悉心指導(dǎo)， 能好地提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果快速掌握韓語學(xué)習(xí)技巧，并不會(huì)適應(yīng)韓語的發(fā)音，尤其是一些輔音和電臺(tái)的發(fā)音，因?yàn)槲覀兪苣刚Z洗禮太久，以至于我們對(duì)其他語言排名靠后。所以，較好步就是肯定這門外語，了解兩種語言的本質(zhì)區(qū)別。

5.非韓語專業(yè)可以報(bào)考韓語研究生嗎

如果招生簡(jiǎn)章中沒有明確說明，那么學(xué)?？梢越邮芙徊婵忌?但是，每個(gè)專業(yè)、每個(gè)學(xué)校，甚至不同類型的考研，對(duì)交叉考生的接受程度都不一樣。 韓國(guó)語研究生分為碩士和碩士。 碩士為亞非語言文學(xué)，碩士分為韓語口譯和韓語翻譯。

6.韓語培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語言以及文學(xué)以及歷史還有政治和經(jīng)濟(jì)與外交以及社會(huì)文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并接受良好的聽說讀寫，相應(yīng)語言的翻譯還有掌握一定的科研方法，具備翻譯以及研究還有教學(xué)與管理等專業(yè)水平還有素質(zhì)好以及能力強(qiáng)。

樂清芙蓉有沒有韓語學(xué)習(xí)班，選擇大于努力，選擇不對(duì)，努力白費(fèi)。

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