旅客安全檢查實訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實訓教學。
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 居民身份證識別系統(tǒng) | 教學設施 | 臺 | 2 |
2 | 驗證臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
3 | X射線機 | 教學設施 | 臺 | 2 |
4 | 開箱(包)臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
5 | 金屬探測門 | 教學設施 | 臺 | 2 |
6 | 手持金屬探測器 | 教學設施 | 臺 | 4 |
(3)模擬艙實訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務授課與實訓
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飛機客艙服務訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
2 | 功能性廚房 | 教學設施 | 個 | 1 |
3 | 功能性洗手間 | 教學設施 | 個 | 1 |
4 | 乘務員座位 | 教學設施 | 個 | 6 |
5 | 乘務員控制面板 | 教學設施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教學設施 | 套 | 40 |
7 | 餐車 | 教學設施 | 輛 | 2 |
8 | 壺 | 教學設施 | 個 | 4 |
9 | 烤箱 | 教學設施 | 個 | 4 |
10 | 播音/空客系列飛機登機門/翼上出口門訓練器 | 教學設施 | 套 | 1 |
11 | 模擬滅火訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
12 | 水滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
13 | 海倫滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
14 | 防煙面罩 | 教學設施 | 個 | 1 |
15 | 救生衣 | 教學設施 | 件 | 5 |
16 | 氧氣瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
分數(shù)線 長沙鐵路運輸職業(yè)學校 培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 (一)培養(yǎng)目標 本專業(yè)面向航空行業(yè)空中乘務(空中乘務員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員)職業(yè)崗位群,培養(yǎng)"品行正、修養(yǎng)好、語言強、氣質(zhì)佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業(yè)道德、具備較高人文素養(yǎng),扎實專業(yè)技能,良好中英文雙語服務能力,完全勝任航空服務與管理工作,德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。 (二)培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能: 1.素質(zhì)要求 (1)堅定擁護*共產(chǎn)黨的領導和我國社會主義制度,在習近平新時代*特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和*民族自豪感。 (2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識。 (4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環(huán)境。 (5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1-2項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣,確保個人身體素質(zhì)符合飛行運動要求。 (6)具備良好職業(yè)形象和服務意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務周到。 (7)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1-2項藝術(shù)特長或愛好。 2.知識要求 (1)熟悉與航空服務專業(yè)相關的法律法規(guī)。 (2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務、公關溝通技巧。 (3)能夠使用規(guī)范的崗位服務用語,為旅客和貨主提供優(yōu)質(zhì)服務。 (4)熟悉航空服務各個崗位的流程和要求,并擁有本專業(yè)相關崗位的專業(yè)操作技能。 (5)熟悉航空服務各個崗位的英語運用,能與旅客進行交流溝通。 (6)掌握客艙服務技能、要求,以及醫(yī)療急救常識和應急操作處置。 (7)熟悉空中服務各個階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。 (8)熟悉乘機手續(xù)、候機樓服務、行李運輸?shù)某Ｒ?guī)操作及特殊旅客操作。 (9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。 (10)掌握根據(jù)安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。 3.能力要求 (1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。 (2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。 (3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應用和維護能力。 (4)具有跟旅客溝通服務的能力。 (5)具備操作艙門、客用設備設施和服務設備設施的能力。 (6)具備有對旅客進行簡單救護的能力。 |
