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合肥濱湖新區(qū)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名(平面設(shè)計(jì)一般要學(xué)多久)

日期:2022-07-22 14:22:44     瀏覽:441    來源:合肥榮博教育
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1.平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要多久

開始三個(gè)月,學(xué)習(xí)幾十年!所以,進(jìn)入圖形設(shè)計(jì)行業(yè),需要有良好的心理準(zhǔn)備。初出茅廬可以從:軟件技術(shù)、排版原理、創(chuàng)意方法、色彩理論、字體(圖形)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)意識(shí)六個(gè)維度,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。在這些方面中,軟件技術(shù)、創(chuàng)意思維等方面的理論知識(shí),對(duì)于平面設(shè)計(jì)初學(xué)者,是最重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。幸運(yùn)的是,你可以通過短期強(qiáng)化學(xué)習(xí)來掌握它。

2.平面設(shè)計(jì)的原則是什么

平面設(shè)計(jì)90%來自這三個(gè)原則,沒有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué)可以參考。一,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,我們?cè)谟^察事物時(shí),往往會(huì)把許多獨(dú)立的元素,看作是一種封閉的模式。二、物以類聚,在視覺領(lǐng)域,我們的眼睛很容易找到那些相同的元素,并且“自動(dòng)”地把它們連接起來,盡管這些相似的元素在距離上有很大的差異。三、距離產(chǎn)生美,我們往往把相似的事物看作是一體,當(dāng)一系列方塊和圓圈并排在一起時(shí),我們往往把它們看作兩列,而不是直排。

3.平面構(gòu)成的構(gòu)成形式

沒有一些基本的平面構(gòu)成形式,就無法創(chuàng)造出有美感的平面設(shè)計(jì)作品。例如利用平面構(gòu)成中的重復(fù)構(gòu)成形式,可以表現(xiàn)出整齊有序的美感;而漸變展開構(gòu)成形式則可以表現(xiàn)出節(jié)奏美。重復(fù)性構(gòu)成主要是指相同或相似的圖形在畫面上不斷重復(fù)出現(xiàn),畫面整齊、有序、統(tǒng)一。重復(fù)性構(gòu)成的表現(xiàn)手法比較簡單,但視覺效果明顯,適合大面積使用,如包裝紙、墻紙、紡織品、地板革等。

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4.怎樣學(xué)平面設(shè)計(jì)

新手小白學(xué)平面設(shè)計(jì),不是說你掌握的設(shè)計(jì)軟件技能多操作就厲害,而是要掌握很多全方面的設(shè)計(jì)技能多才是重要,因?yàn)槎迷O(shè)計(jì)才是核心技術(shù),而軟件只是一個(gè)設(shè)計(jì)工具而已,所以0基礎(chǔ)剛學(xué)平面設(shè)計(jì),不要什么軟件都去學(xué),不然你會(huì)學(xué)的很累。

5.網(wǎng)上學(xué)設(shè)計(jì)好不好

線上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)讓很多人都能學(xué)的起,學(xué)習(xí)周期是3-4個(gè)月,培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容和線下不一樣,線下都是些基礎(chǔ)性內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果和就業(yè)率相差很大。線上學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)課堂不一樣,不過在課堂上學(xué)習(xí)遇到不會(huì)的,或者沒聽懂的都可以直接在課堂上問老師,可以隨時(shí)互動(dòng)交流。

6.平面設(shè)計(jì)一般要學(xué)多久

這沒有統(tǒng)一的答案,根據(jù)地方的不同,學(xué)習(xí)時(shí)間長短也不同。正常來說,零基礎(chǔ)的小白選擇班級(jí)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的話,學(xué)習(xí)時(shí)間大多在3~5個(gè)月以內(nèi),看看你的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和自己的條件。但是,選擇自學(xué)是不可預(yù)測的。因?yàn)樽詫W(xué)的時(shí)間不能統(tǒng)計(jì)。自學(xué)的缺點(diǎn)是系統(tǒng)性不強(qiáng),個(gè)人自制力強(qiáng)

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