金華排名EMBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在了解工商管理碩士,在這我還特意查了下工商管理碩士核心課程,什么樣的人適合讀MBA,MBA報(bào)考條件新變化,中大的報(bào)考要求及條件,該如何備考MBA,MBA顯性收獲是什么,免聯(lián)考在職研怎么選專業(yè)。
1.工商管理碩士核心課程
實(shí)踐理論以及商務(wù)英語(yǔ)還有管理與組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)建模與決策、會(huì)計(jì)學(xué)以及財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源管理、信息系統(tǒng)與企業(yè)戰(zhàn)略管理專業(yè)。 特色專業(yè)一般是根據(jù)院校特點(diǎn)開設(shè)的,這部分是吸引考生的一大亮點(diǎn)。畢業(yè)要求:學(xué)分修滿+通過論文答辯即可畢業(yè)。
2.什么樣的人適合讀MBA
你的立場(chǎng)清楚嗎? 所謂自我定位,就是要明白:我能做什么,我想做什么,怎么做,我成為什么樣的人。這個(gè)專業(yè)是培養(yǎng)你的管理技能的,任何工作領(lǐng)域都需要管理人員。 不管你喜不喜歡現(xiàn)在的工作,想換工作還是繼續(xù)發(fā)展,都不會(huì)妨礙你讀MBA。 但是對(duì)于那些對(duì)自己的事業(yè)有抱負(fù)的人來(lái)說,當(dāng)他們習(xí)慣了成為專業(yè)人士之后,出路基本上就是管理了。 首先決定你是否走管理路線。 基本上來(lái)說,來(lái)讀MBA的人才是有管理潛力但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的精英人才。 許多名校都喜歡招收至少有2、3年管理經(jīng)驗(yàn)的考生。
3.MBA報(bào)考條件新變化
每年管理類聯(lián)考專業(yè)的招生院校都會(huì)有所變動(dòng),以MBA專業(yè)為例,今年新增了26所招生院校,但是也有一些院校對(duì)于考生提出新要求,比如:部分院校在報(bào)考條件中明確規(guī)定不接受大專生報(bào)考。建議大家在選擇院校的時(shí)候要以院校當(dāng)年*公布的招生政策為準(zhǔn),一定要看清楚院校對(duì)于考生的各項(xiàng)附加條件,切勿出現(xiàn)已經(jīng)準(zhǔn)備好,卻不能報(bào)考的情況。
4.中大的報(bào)考要求及條件
中山*不限制*生報(bào)考,但參考過去一年公布的招生簡(jiǎn)章:報(bào)考同等學(xué)歷的考生,須持有中山*頒發(fā)的8門以上本科主課證書 *考試機(jī)構(gòu)或*教務(wù)處,并在核心期刊發(fā)表一篇或多篇與你申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,報(bào)考前須經(jīng)院系審核通過; 實(shí)驗(yàn)等科目也會(huì)增加。 申請(qǐng)要求比較復(fù)雜,后續(xù)要提交的材料很多,其他要求也比較高。
5.該如何備考MBA
一個(gè)合理的審查計(jì)劃是必不可少的。 盡早制定計(jì)劃,這樣才能平衡地復(fù)習(xí),以免在某個(gè)階段過度勞累自己。 制定計(jì)劃時(shí),分為三個(gè)階段:初始階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。 初期夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化階段提煉難點(diǎn),加強(qiáng)能力培養(yǎng),*沖刺階段總結(jié)補(bǔ)缺。
6.MBA顯性收獲是什么
比如學(xué)歷的提升,升職帶來(lái)的機(jī)會(huì),年薪的提升等等,說不定這個(gè)“含金量”就可以看到,而實(shí)際給你帶來(lái)的好處也可以從薪水上體現(xiàn)出來(lái)。 但是,在學(xué)習(xí)階段獲得的能力或思維的提升,會(huì)帶來(lái)你在職場(chǎng)的綜合素質(zhì)和能力的變化,這是很難從“含金量”來(lái)衡量的。 社區(qū)邀請(qǐng)了許多已畢業(yè)的MBA前輩,分享他們完成MBA后的成就。 他們最感受到的不是文憑或職位,而是更多關(guān)于“人”、“思想”和“視野”。
7.免聯(lián)考在職研怎么選專業(yè)
1看職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展; 2.可以參考熱門專業(yè); 3. 考慮自己的專業(yè)能力。 例如,免聯(lián)考的MBA專業(yè),就是海外*院校的MBA學(xué)位。 在學(xué)習(xí)期間,可以提高學(xué)生解決問題和分析問題的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,以及溝通技巧和溝通技巧。
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