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1.內(nèi)向的人適合學習口才嗎

內(nèi)向的人不適合學習口才嗎？其實也是很平面的看法有些比較內(nèi)向的人在通過后學習有些更是超越外向的人，因為內(nèi)向的人學習方面對知識掌握都是比較多的，就是缺乏溝通能力還有就是在交流方面有問題，其實也真不難看出內(nèi)向的人在學習都是比較認真的，學習的成績都是比較認真的，后天發(fā)展內(nèi)向人更優(yōu)秀，通過學習其實完全是不用擔心會在口才方面沒有什么成就。

2.口才訓(xùn)練可以解決什么問題

口才訓(xùn)練可以解決什么問題，展示自己：介紹自己，公開展示自己的長處。懂禮儀：不知道怎么接待客人。 良好的口才可以使您使用禮貌的語言并保持禮貌。學習能力：從無表演到表演繞口令、快板、相聲、講故事等；發(fā)音標準：從完整方言到標準普通話，享受標準發(fā)音之美。語言組織：從語無倫次到完整的話語。培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨特氣質(zhì)到優(yōu)雅、大方、自然灑脫的氣質(zhì)。優(yōu)雅：從不真誠到一貫、優(yōu)雅。 領(lǐng)導(dǎo)力：從小就組織和管理并學習領(lǐng)導(dǎo)技能。

3.演講臺上常見的幽默藝術(shù)

講幽默最常見的是選擇俏皮的詞語，有口才的人，往往不用陳詞濫調(diào)說話，而是用俗語諺語借詞等來說話。在我們的日常生活中，只要不滿足于慣性表達，在說話之前先在腦海中彎曲一下，我們的話語可能會俏皮許多。幽默作為一種被取代的語言藝術(shù)，往往采用出人意料的移植或驢唇與馬嘴的組合，形成詼諧幽默。因此，要突破常規(guī)思維，做到別出心裁。幽默的目的是激活信息輸出機制，調(diào)整人際關(guān)系。笑話是由笑料組成的短篇小說，它不強調(diào)情節(jié)的完整性，只截取最可笑的故事片段或人物，用對白懸疑極端夸張的手法來提示生活中的一些矛盾。有時候不一定有深刻的思想，往往只是為了博取人們的笑聲。一般來說，講笑話的時候，語速要輕快活潑，逐漸達到高潮。

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