東莞兒童多動好動改善訓(xùn)練培訓(xùn)好的學(xué)校如何收費?2022已更新，人每天要吃東西，補充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補充新知識，今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下東莞感統(tǒng)訓(xùn)練，相信它所說的自閉癥可做的一些活動，感統(tǒng)是怎么樣的課程，自閉癥的怎么下達指令，兒童為什么要進行感統(tǒng)訓(xùn)練，可以讓我收獲滿滿。

1.自閉癥可做的一些活動

比如，拋接球運動能夠提高兒童的手眼協(xié)調(diào)和視聽能力；平衡木可以協(xié)助發(fā)展兒童本體感覺；袋鼠跳可以強化前庭刺激，抑制過敏信息。團體游戲訓(xùn)練既可以提升自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合能力，又可增強社交能力，比如“老鷹捉小雞”“互動式投籃”“聽指令搶球”等。

2.感統(tǒng)是怎么樣的課程

有的家長可能會誤以為是特殊兒童班，或者普通早教班。事實上，感覺統(tǒng)合是每個孩子身心發(fā)展不可缺少的能力。就是學(xué)習(xí)能力和人際交往能力、專注力、性格發(fā)展等等。如果這些方面孩子都有很大的提升，那么 就會對學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作產(chǎn)生影響，感統(tǒng)課功能強大，能有效提高孩子的感覺統(tǒng)合能力。

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3.自閉癥的怎么下達指令

當孩子的行為出乎我們意料時，很多家長和老師的*反應(yīng)往往是“不要為所欲為”，比如不要闖紅燈、不要催促孩子、不要 離開座位，不要亂扔筆……不過，對于自閉癥孩子來說，更有效的方法是直接告訴他該做什么，這就是專業(yè)術(shù)語中的“積極”教學(xué)原則。 例如，跟孩子說不要打人，不如直接說把手放下

4.兒童為什么要進行感統(tǒng)訓(xùn)練

兒童為什么要進行感統(tǒng)訓(xùn)練？提高孩子的認知能力，孩子的認知發(fā)展從感覺開始，持續(xù)的運動可以加強大腦的自然發(fā)育，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，提高孩子的視覺味覺觸覺聽覺、嗅覺等神經(jīng)的發(fā)育和區(qū)分物體的空間和空間和位置的功能。

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