2023年東莞本地值得推薦的特殊兒童綜合康復訓練培訓中心名單公布，近幾年來東莞感統(tǒng)訓練挺受歡迎，隨著學生的注重，幫助自閉癥兒童重塑大腦，感統(tǒng)失調(diào)跟小孩成績掛鉤嗎，如何訓練感統(tǒng)，自閉癥的怎么下達指令是可以了解下的。

1.幫助自閉癥兒童重塑大腦

根據(jù)具身認知理論，身體活動能夠幫助自閉癥兒童重塑大腦，改善行為，恢復社會功能。鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)為具身認知理論提供了神經(jīng)生物學依據(jù)。通過鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)，人們能有效地共享他人動作表征、意義與意圖，而“碎鏡理論”則從鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)受損角度解釋了自閉癥形成的神經(jīng)機制。基于具身認知理論，可以通過合理的身體運動訓練，改善兒童神經(jīng)系統(tǒng)功能，修復“碎鏡”，進而改善自閉癥的兒童的社交功能、學習和生活質(zhì)量。可以通過以下方法開展自閉癥譜系障礙兒童康復訓練。

2.感統(tǒng)失調(diào)跟小孩成績掛鉤嗎

感統(tǒng)失調(diào)跟小孩成績掛鉤嗎？可以說是肯定的。當感覺統(tǒng)合能力較弱時，孩子的學習能力和應變能力還有社交溝通等方面都會出現(xiàn)異常。因此要想提高孩子的學習成績和效率，作為家長特別需要注意孩子的感覺統(tǒng)合。如何培養(yǎng)孩子的感覺統(tǒng)合能力成為家長們關心的問題。

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3.如何訓練感統(tǒng)

傳統(tǒng)的訓練可以同時給予孩子視覺、聽覺嗅覺觸覺和關節(jié)肌肉前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。對提高孩子的專注力運動協(xié)調(diào)能力提高學習成績有明顯的效果。通過感官刺激的具體活動，孩子們可以在快樂玩耍中充分擴展每一個感官細胞去感受刺激，從而讓大腦充分改善“跟隨感覺”的過程。

4.自閉癥的怎么下達指令

當孩子的行為出乎我們意料時，很多家長和老師的*反應往往是“不要為所欲為”，比如不要闖紅燈、不要催促孩子、不要 離開座位，不要亂扔筆……不過，對于自閉癥孩子來說，更有效的方法是直接告訴他該做什么，這就是專業(yè)術語中的“積極”教學原則。 例如，跟孩子說不要打人，不如直接說把手放下

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