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學習硬筆書法在練字時要有自己觀察和異同,字不能千篇一律,也要有所區(qū)別,形成自己的書法風格,比如圖中的兩個山字,雖同樣是山,但是組合的方式不一樣了。但是仍然好看。要注重字體的整體結構,我們時常練字只是在練筆畫,但是組合成一個字仍然不好看,注重的是筆畫的擺放,而不是筆畫本身。在字體連筆的時候,應該做到輕松自然,不能刻意的去寫行楷,否則會貽笑大方的。行楷同樣要遵循字體的結構性。

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2023年硬筆書法教師資格證報考條件及政策要求 《中*書法教育指導綱要》的出臺,不僅是對教師實施基礎書法教育的有效指導,而且為推進中*基礎書法教育工作提供了重要保證。目前部分中*依然把"書法課"叫作"寫字課"。"寫字"和"書法"在概念上完全不同,前者側重于好看、大眾化,后者更多側重于審美方面,而二者在教學目標上更是完全不同。

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書法專業(yè)高考的優(yōu)勢:一 、文化課成績要求低,平時在班級中等成績的學生都有機會。第二 、專業(yè)相對來說要好考。每個院校開設的書法專業(yè),一般在專業(yè)考試的時候都是三種模式:1、先考臨摹,就是對列出的一個古代的*名作,選擇一幅自己喜歡進行臨摹,不超過40字,一張宣紙。*知:書法培訓師證2021年報考網站及入口,2、再考創(chuàng)作,學校給出規(guī)定的內容,用自己喜歡的書體進行創(chuàng)作,但不能脫離臨摹的法帖。3、有的院校加試一些書法史論,也全是記憶性的知識,很簡單。第三 、招生院校和人數在增加。教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數,而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴招,且專業(yè)方向設置越來越科學合理。隨后的幾年,還將有一部分院校開始招收書法本科生、?？粕５谒?、考生人數少。明年也還將大致維持這個人數。第五 、專業(yè)方向更趨合理化。