2022北京比較有名的注意力培訓(xùn)學(xué)校排名名單公布，尤其是最近這幾年北京專注力培訓(xùn)挺火的，為啥這么火，接下來我就給大伙分析下如何判斷注意力是否集中，擴(kuò)大注意力的范圍，打斷行為會(huì)影響的專注力，父母該怎么培養(yǎng)的專注力呢，鍛煉專注力，從小做起，提高專注力，訓(xùn)練大腦，視覺干擾導(dǎo)致專注力不好。

1.如何判斷注意力是否集中

孩子的注意力集不集中該如何判斷呢？首先咱們應(yīng)該清楚，孩子越小注意力集中的時(shí)間也就越短。孩子在兩歲以下，基本上是看不出注意力是否集中的。等孩子到了2歲，注意力基本上就可以達(dá)到7分鐘左右，5歲基本就能達(dá)到15分鐘左右，6歲以基本就能達(dá)到20分鐘以上了。其次孩子注意力是否集中，還取決于興趣。如果孩子對(duì)這件事或物沒有興趣，那注意力時(shí)間肯定就不會(huì)太長。

2.擴(kuò)大注意力的范圍

提高孩子的注意力，其實(shí)可以提高孩子注意力的范圍。孩子注意力不集中往往就會(huì)出現(xiàn)丟三落四，做事不專心，讀書寫作也容易出錯(cuò)，比如看錯(cuò)看漏行，寫漏題等等。其實(shí)孩子注意力的范圍與孩子天生的視聽覺廣度有一定的關(guān)系的，當(dāng)然與后天訓(xùn)練也是有一定關(guān)系的。比如當(dāng)別人給他講一段故事，或者聽別人講話時(shí)，一定要讓聽完再轉(zhuǎn)移注意力。

3.打斷行為會(huì)影響的專注力

在咱們平時(shí)生活中就會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，孩子正在專注做一件事時(shí)，大人會(huì)不經(jīng)意的打斷孩子的行為。其實(shí)這樣是不好的，經(jīng)常打斷會(huì)影響孩子的專注力。因?yàn)楹⒆拥膶Ｗ⒘κ切枰S護(hù)的，其實(shí)不主動(dòng)破壞是*的維護(hù)培養(yǎng)了。尤其是孩子在做作業(yè)看書時(shí)，*不好去打斷。

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4.父母該怎么培養(yǎng)的專注力呢

作為父母還怎么培養(yǎng)孩子的專注力呢？首先可以先了解下專注力的發(fā)展規(guī)律，因?yàn)楹⒆拥膶Ｗ⒘Σ缓貌⒉皇翘焐?。等孩子?歲了就可以培養(yǎng)孩子的專注力了。其次父母可以通過游戲來提升孩子的抗干擾能力。在孩子做自己喜歡的事情時(shí)不要去打斷她。

5.鍛煉專注力，從小做起

當(dāng)我們成功地吸引了孩子的注意力，我們就可以逐漸建立他們之間的合作實(shí)踐。 在集中力鍛煉開始的時(shí)候，可以選擇幾分鐘作為一段時(shí)間。在這個(gè)適應(yīng)階段，要保持積極支持的態(tài)度，做好孩子在過渡期的相互適應(yīng)過程。 對(duì)于一個(gè)孩子來說，保持注意力集中3分鐘是一個(gè)參考點(diǎn)。如果他能達(dá)到這種能力水平，我們會(huì)增加持續(xù)時(shí)間。 不要擔(dān)心時(shí)間短，有很多方法和活動(dòng)可以把它拉長。

6.提高專注力，訓(xùn)練大腦

就像我們訓(xùn)練寵物一樣，我們的大腦也可以。 你需要每次都告訴自己，你目前的學(xué)習(xí)對(duì)你意味著什么，你需要按時(shí)完成。 告訴你的大腦:如果你專注于你正在做的事情，你會(huì)得到什么好處？ 這樣可以訓(xùn)練思維，提高專注力。

7.視覺干擾導(dǎo)致專注力不好

有些孩子很容易被視覺刺激分心。 比如做作業(yè)的時(shí)候，太多無關(guān)緊要的東西擺在面前，新奇的鉛筆盒、漂亮的橡皮擦，甚至凌亂的桌面都會(huì)把孩子的注意力拉走。 所以，孩子在做作業(yè)的時(shí)候，要把不相關(guān)的東西去掉，保持桌面簡(jiǎn)潔清新，除了必要的文具外，不要出現(xiàn)多余的東西。這些都會(huì)容易導(dǎo)致孩子專注力不好的。

如何判斷注意力是否集中，擴(kuò)大注意力的范圍，打斷行為會(huì)影響的專注力，父母該怎么培養(yǎng)的專注力呢，鍛煉專注力，從小做起，提高專注力，訓(xùn)練大腦，視覺干擾導(dǎo)致專注力不好，看了這些想必你心里有了一定的了解了吧。2022北京比較有名的注意力培訓(xùn)學(xué)校排名名單公布

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