鄭州中原區(qū)兒童感統(tǒng)失調(diào)恢復(fù)訓(xùn)練排名，一個(gè)行業(yè)的好與壞可以通過(guò)時(shí)間來(lái)證明，鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)已有多年的歷 史，下面是關(guān)于多大年齡的小孩能進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，平衡覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，怎樣刺激觸覺(jué)，3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練，觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)如何恢復(fù)訓(xùn)練的市場(chǎng)及需求，大家可以參考參考。

1.多大年齡的小孩能進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

有的家長(zhǎng)認(rèn)為只有感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子才會(huì)有必要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，其實(shí)不然。據(jù)大量科學(xué)調(diào)查研究表明，幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào)，只是表現(xiàn)程度不同而已。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的孩子，12歲以前通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練將很容易得到糾正，一旦超過(guò)這個(gè)年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。

2.平衡覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

平衡失調(diào)的主要現(xiàn)象：√穿褲子困難，拿筷子，拿湯勺不協(xié)調(diào)，不會(huì)吹口香糖，舌頭操作不靈活，不能很好的將水倒入口中。√寫(xiě)作姿勢(shì)不正確，心煩氣躁，生活不能自理。登高時(shí)會(huì)極度緊張，身體屈成弓形，大肌肉發(fā)展不佳，以至坐無(wú)坐相，站無(wú)站相，坐時(shí)常會(huì)趴在桌子上，或以手扶額頭。

3.怎樣刺激觸覺(jué)

用手深層按摩刺激，劉玉燕理療師說(shuō)，像嬰兒按摩一樣，不僅感覺(jué)很舒服，而且對(duì)觸感也很溫和。 而技術(shù)總監(jiān)廖生光也特別提醒，寶寶4個(gè)月左右就可以開(kāi)始做，技巧要慢、連續(xù)、穩(wěn)，注意四肢的保暖。 帶他多摸四肢，就算寶寶喜歡吃自己的手腳也沒(méi)關(guān)系，但前提是一定要注意衛(wèi)生。

鄭州中原區(qū)兒童感統(tǒng)失調(diào)恢復(fù)訓(xùn)練排名

4.3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練

孩子到了3到4歲，我們可以在網(wǎng)上找一些圖片，讓孩子找出圖片中的不同之處，年齡小的話，我們可以找一些簡(jiǎn)單的，要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片，否則太難，孩子容易失去興趣，這樣可以鍛煉孩子的視覺(jué)以及對(duì)一些細(xì)節(jié)的把握的能力，以及注意力的集中

5.觸覺(jué)過(guò)于敏感也屬于失調(diào)

對(duì)于觸覺(jué)過(guò)于敏感的孩子，我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質(zhì)的東西，去感覺(jué)，去撫摸，同時(shí)給孩子以適當(dāng)?shù)陌茨w驗(yàn)，這種按摩不是輕輕的，而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會(huì)喜歡讓孩子玩米，把手插入米中玩，這其實(shí)就是非常不錯(cuò)的觸覺(jué)失調(diào)的感統(tǒng)訓(xùn)練方法。

6.感統(tǒng)失調(diào)如何恢復(fù)訓(xùn)練

感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練游戲的活動(dòng)只是載體，我們要達(dá)到目的才是最重要的，所以接下來(lái)我講的只是幾個(gè)例子，你完全可以發(fā)揮自己的想象力，讓這個(gè)活動(dòng)有趣起來(lái)。當(dāng)然想要孩子的感統(tǒng)方面完全的健全那就需要長(zhǎng)時(shí)間的條理和訓(xùn)練了莫不是靠一些游戲就能恢復(fù)的。

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