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農(nóng)村留守兒童工作研討會召開

日期:2008-11-01 00:00:00     瀏覽:169    來源:廣州培訓網(wǎng)

農(nóng)村留守兒童工作研討會召開

陳小婭出席并講話

2008-11-01

  *部分省市農(nóng)村留守兒童工作研討會10月31日在合肥召開,教育部副部長陳小婭出席會議并講話。來自安徽、湖北、江西、重慶和陜西等5省市教育*的負責同志,就進一步做好農(nóng)村留守兒童教育工作進行了深入研討。

    陳小婭要求,各級*尤其是教育行政*,要站在貫徹十七屆三中全會精神、學習實踐科學發(fā)展觀的高度,認真研究農(nóng)村留守兒童工作,增強憂患意識,加強責任感,把做好農(nóng)村留守兒童工作放在更加重要的位置。

  陳小婭強調(diào),當前,我國社會快速轉(zhuǎn)型,城市化進程不斷加速,人口遷移流動日益頻繁,越來越多的農(nóng)民外出務工,產(chǎn)生了為數(shù)不少的留守兒童。這既是一個社會問題,也是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和城鎮(zhèn)化過程中的必然歷程。她指出,做好農(nóng)村留守兒童工作,必須要在各級黨委、*的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,整合資源,各*通力協(xié)作,從創(chuàng)新機制入手,摸索出適合不同地區(qū)特點的工作思路。

  陳小婭指出,完善農(nóng)村留守兒童教育機制,是新時期、新階段加強和改進農(nóng)村義務教育的重要契入點。各級教育主管*要針對新的形勢,從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、促進義務教育均衡發(fā)展的高度,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革和完善農(nóng)村學校的教育模式,把農(nóng)村留守兒童的教育問題納入到學校正常的教學活動中。

 

    

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