昆明盤(pán)龍區(qū)自動(dòng)化測(cè)試軟件培訓(xùn)班，今天準(zhǔn)備講解的是昆明軟件測(cè)試培訓(xùn) ，我還了解到軟件測(cè)試可以自學(xué)嗎，軟件測(cè)試的線上課程，軟件測(cè)試的意義，軟件測(cè)試中的灰盒測(cè)試是什么，軟件測(cè)試的優(yōu)勢(shì)有什么，軟件測(cè)試自學(xué)好嗎，線上線下怎么選擇呢。

1.軟件測(cè)試可以自學(xué)嗎

一般來(lái)說(shuō)不支持自學(xué)，還是報(bào)班比較好友師傅教授總比自己摸索的好。但是如果你自己有一定的基礎(chǔ)是可以自學(xué)的，但是一般來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有基礎(chǔ)的所以還是寶寶您好不會(huì)浪費(fèi)找時(shí)間反而做了無(wú)用功，老師會(huì)幫你抓住重點(diǎn)和考點(diǎn)著重講解。

2.軟件測(cè)試的線上課程

學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的方式的有很多種方式，有自學(xué)的、有選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方式分為線上和線下培訓(xùn)。具體的選擇那種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是考生自己的事情，因人而異并沒(méi)有絕對(duì)的要求，但是我這邊建議還是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好一點(diǎn)，畢竟有老師和沒(méi)老師還是不一樣的。

3.軟件測(cè)試的意義

提前發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患，避免出現(xiàn)損失，降低風(fēng)險(xiǎn)。為了發(fā)現(xiàn)軟件存在的問(wèn)題，為了保障軟件的質(zhì)量，還是為了給場(chǎng)業(yè)務(wù)價(jià)值保障？作為軟件測(cè)試從業(yè)者，我也經(jīng)常問(wèn)自己類(lèi)似這樣的問(wèn)題，我們軟件測(cè)試/軟件質(zhì)量保障做的一切工作活動(dòng)，一定是為了保障業(yè)務(wù)交付。軟件測(cè)試工程師要打造發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，同樣也需要有打造高穩(wěn)定性的能力。我們需要對(duì)每次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都剖析如何能避免問(wèn)題再次發(fā)生或更早階段識(shí)別，同時(shí)對(duì)遺漏的問(wèn)題都深入思考，以及剖析為什么沒(méi)能提前發(fā)現(xiàn)，如何在下次避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。

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4.軟件測(cè)試中的灰盒測(cè)試是什么

灰盒測(cè)試介于黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試之間。除了關(guān)注輸出相對(duì)于進(jìn)入和退出的正確性，灰盒測(cè)試也看重其內(nèi)部性能。但它不能像白盒測(cè)試那樣詳細(xì)和完整。它只是依靠一些象征性的現(xiàn)象或符號(hào)來(lái)判斷其內(nèi)部運(yùn)作。因此，如果內(nèi)部結(jié)果錯(cuò)誤，但輸出結(jié)果正確，則可以采用灰盒測(cè)試方法。因?yàn)樵谶@種情況下灰盒比白盒效率更高，所以比黑盒適用性更廣的優(yōu)勢(shì)就凸顯出來(lái)了。

5.軟件測(cè)試的優(yōu)勢(shì)有什么

就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很小。人才的短缺使得軟件測(cè)試人員的競(jìng)爭(zhēng)壓力小于同類(lèi)行業(yè)，這有利于從業(yè)人員的身心健康。此外，由于軟件測(cè)試起步較晚，擁有獨(dú)立測(cè)試*和強(qiáng)大測(cè)試人員需求的大中型IT企業(yè)大多具有獨(dú)到的見(jiàn)解。軟件測(cè)試人才不需要在小企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)就能獲得*企業(yè)的準(zhǔn)入許可。工作的起點(diǎn)高于其他類(lèi)似職業(yè)。

6.軟件測(cè)試自學(xué)好嗎

自學(xué)無(wú)非就是自己買(mǎi)些書(shū)和教程，然后好好學(xué)習(xí)。但采取這種方式的人，必須具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和極強(qiáng)的自律性，否則大部分人都會(huì)在學(xué)習(xí)的路上，或者買(mǎi)一堆學(xué)習(xí)資料，最終成為收藏者。如果你準(zhǔn)備自學(xué)，建議先找一本專(zhuān)業(yè)的軟件測(cè)試培訓(xùn)課程大綱，然后根據(jù)大綱要點(diǎn)選擇相應(yīng)的書(shū)籍和視頻，不要盲目學(xué)習(xí)。

7.線上線下怎么選擇呢

對(duì)于線上和線下的形式，如果你有一定的基礎(chǔ)，自律性強(qiáng)，線上的形式可以省下一部分學(xué)費(fèi)，或者換句話說(shuō)，在職員工利用下班或者周末的時(shí)間養(yǎng)精蓄銳，學(xué)習(xí)碎片化的內(nèi)容。但是如果你打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)，然后快速進(jìn)入軟件測(cè)試的崗位，線下授課的形式見(jiàn)效快。雖然費(fèi)用貴了一點(diǎn)，但是對(duì)于知識(shí)的掌握和吸收比較好。

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