太原正規(guī)的BIM工程造價(jià)培訓(xùn)輔導(dǎo)班，搜索一下太原BIM培訓(xùn)看看到這篇文章，感覺小編說的bim線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣，BIM工程師與裝配式工程師，bim工程師的薪資如何，bim工程師的考試內(nèi)容，學(xué)BIM有沒有必要報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢，BIM工程師要做什么，BIM現(xiàn)狀如何挺有水平的。
1.bim線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣
BIM工程師考證培訓(xùn)，線下培訓(xùn)目前仍舊是培訓(xùn)場的主流。線下培訓(xùn)最主要的優(yōu)勢便是師生的互動(dòng)，老師手把手面對面，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更為詳細(xì)可以直接進(jìn)行補(bǔ)充。但是線下培訓(xùn)人工費(fèi)高，所以需要有一定的金錢支撐。尤其是那種精品班小班課。
2.BIM工程師與裝配式工程師
閉門技術(shù)主要運(yùn)用于建筑上，是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，建立起三維的建筑模型，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。裝配式建筑工程師由預(yù)制部品部件在工地裝配而成的建筑。隨著信息時(shí)代的發(fā)展BIM技術(shù)和裝配式建筑項(xiàng)目在今天逐漸實(shí)現(xiàn)高度融合，每一個(gè)裝配式建筑項(xiàng)目都離不開BIM技術(shù)。
3.bim工程師的薪資如何
首先bim有很多的崗位，不同的崗位的薪資不一樣。換而言之在同一家公司的統(tǒng)一崗位的薪資也不一定一樣。在所有的崗位里面，BIM建模員在這里面的待遇是墊底的；很多公司對這一類員工都是打雜屬性。其次就是bim技術(shù)工程師這類人員，這類人員一般都具備了幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。一般都是非專業(yè)出身。再說BIM專業(yè)工程師，這一類人員在行業(yè)的從業(yè)人員占比相對來講還沒有超過BIM技術(shù)工程師，他們可能沒有很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力。然后是BIM經(jīng)理，一般是拿年薪的，薪資待遇很不錯(cuò)。
太原正規(guī)的BIM工程造價(jià)培訓(xùn)輔導(dǎo)班4.bim工程師的考試內(nèi)容
一共四個(gè)考核科目分別為：BIM基礎(chǔ)知識、BIM實(shí)操技術(shù)、BIM項(xiàng)目管理、BIM案例分析，考核采取理論知識和實(shí)操技能和綜合案例分析能力相結(jié)合的考核辦法采用機(jī)考和實(shí)際操作評估兩種方式考核；每門課程均實(shí)行百分制，成績達(dá)60分及以上者為合格。
5.學(xué)BIM有沒有必要報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢
首先我們要知道，bim只是一個(gè)趁手的工具，重要的是如何應(yīng)用bim，如何實(shí)現(xiàn)bim 的價(jià)值。bim需要學(xué)習(xí)的部分很多，并不單單局限在revit的建模上。Bim學(xué)習(xí)的難點(diǎn)并不在于如何應(yīng)用相關(guān)軟件，而在于如何將bim技術(shù)與實(shí)際的施工項(xiàng)目結(jié)合起來。對于想要學(xué)習(xí)bim的人群來說，通常有自學(xué)法和報(bào)班法兩種路徑。
6.BIM工程師要做什么
在BIM項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用中，我們不僅僅要考慮到BIM軟件的使用，更重要的是參建團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)同工作。BIM工程師在使用BIM技術(shù)時(shí)，需要和團(tuán)隊(duì)其他專業(yè)的工程師，一起解決雙方之間出現(xiàn)的碰撞問題，這樣才能幫助后續(xù)的團(tuán)隊(duì)能夠更加順暢的完成相應(yīng)的工作內(nèi)容，提高工程效率，因此想要成為BIM工程師，不僅僅要求軟件上的應(yīng)用能力，還需要考驗(yàn)自身的協(xié)同能力。
7.BIM現(xiàn)狀如何
如今的BIM可謂是如日中天，但是經(jīng)過這么多年的發(fā)展它并沒如大家所愿帶著天生的優(yōu)勢改變建筑行業(yè)的現(xiàn)狀，原因何在？ 對于不同的主體，對這個(gè)問題有完全不一樣的回答。 對設(shè)計(jì)單位而言，現(xiàn)階段的BIM多是在在二維設(shè)計(jì)圖紙基礎(chǔ)上重新翻模，增加工作量，增加人力成本。同時(shí)因?yàn)锽IM行業(yè)人才匱乏，年輕設(shè)計(jì)師軟件能力強(qiáng)但專業(yè)能力弱，資深設(shè)計(jì)師專業(yè)能力強(qiáng)但軟件能力弱 ，因此培訓(xùn)難度大，設(shè)計(jì)師需投入額外時(shí)間學(xué)習(xí)； 而施工單位應(yīng)用BIM只為滿足甲方要求，額外投入大，工作量增加反而拖慢了進(jìn)度。此外，項(xiàng)目局部應(yīng)用于某項(xiàng)施工作業(yè)，如碰撞檢查，并沒做到全過程應(yīng)用，沒有體現(xiàn)BIM對進(jìn)度、成本控制等方面的優(yōu)勢 。部分單位單槍匹馬做BIM，沒有與其他單位協(xié)同工作，數(shù)據(jù)沒有共享.....
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