在互聯(lián)網(wǎng)時代,互動無疑是一個非常有前途的高薪熱門留學(xué)專業(yè),并且已經(jīng)連續(xù)多年了QS黃藝術(shù)與設(shè)計排行榜上排名*的設(shè)立了交互專業(yè),成為大家爭相申請的熱門專業(yè)!
縱觀皇藝的互動,有五個專業(yè)方向,讓很多同學(xué)挑花眼,不知道哪個細(xì)分方向*適合自己。
本期將全面比較這五個互動方向,幫助您選擇*合適的專業(yè)!
Information Experience Design(IED)
信息體驗設(shè)計
##將信息轉(zhuǎn)化為感性專業(yè)
IED相對而言,它新興的專業(yè),吸收了視覺傳達(dá)專業(yè)的優(yōu)勢,并在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上整合了*新的思想和技術(shù),進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新。
利用不同的傳感器、模塊、媒體(包括聲音、動圖),將信息轉(zhuǎn)化為感性專業(yè),創(chuàng)建互動裝置。
圖源:RCA官網(wǎng)
通過結(jié)合*新技術(shù)解決社會和環(huán)境問題,本專業(yè)更注重跨專業(yè)合作,希望學(xué)生能結(jié)合不同領(lǐng)域的知識探索更多的設(shè)計可能性。
RCA信息體驗設(shè)計專業(yè)有三個方向:
?Experimental Design(實驗設(shè)計)
這個方向涵蓋了藝術(shù)、設(shè)計、科學(xué)、技術(shù)等*,學(xué)生將被允許使用不同領(lǐng)域的設(shè)計方法進(jìn)行大膽的探索和實驗。
?Moving Image Design(移動圖像設(shè)計)
通過動態(tài)圖像技術(shù)創(chuàng)造新的商業(yè)模式。
?Sound Design(聲音設(shè)計)
該方向主要研究聲音的實驗和應(yīng)用,不僅限于電影音樂,還涉及所有與聲音相關(guān)的專業(yè)和領(lǐng)域。學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)這個專業(yè)來更好地使用【天津藝術(shù)生留學(xué)咨詢電話】聲音作為交流和互動的方式。
這個專業(yè)不同于傳統(tǒng)的交互,是一種更多空間、更實體的交互,可以理解為身臨其境的交互。
Service Design
服務(wù)設(shè)計
#社會問題/商業(yè)/環(huán)境 設(shè)計
服務(wù)設(shè)計是黃毅的傳統(tǒng)熱門專業(yè)。該專業(yè)的課程為學(xué)生提供了提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型化新未來和對復(fù)雜系統(tǒng)理解的工具,成為現(xiàn)代世界的有效變革者。
圖源:RCA官網(wǎng)
課程涵蓋理論、講座、合作項目等形式。學(xué)生將通過探索服務(wù)設(shè)計理論、智力批評和在實際項目的真實環(huán)境中工作的經(jīng)驗來發(fā)展實踐。學(xué)生還將接觸跨*項目,整個課程將逐步進(jìn)行。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
服務(wù)設(shè)計課程的目的是激勵和設(shè)備具有廣泛設(shè)計和創(chuàng)新背景的學(xué)生應(yīng)用設(shè)計思維方法,以應(yīng)對商業(yè)、社會和公共環(huán)境中技術(shù)、社會和環(huán)境的未來挑戰(zhàn)。該計劃采用以人為本的系統(tǒng)、技術(shù)和社會趨勢方法,提供轉(zhuǎn)型和改革所需的實用工具、知識框架和專業(yè)實踐。
因此,在準(zhǔn)備作品集時,我們可以反映我們對商業(yè)、社會問題、環(huán)境問題等話題的思考。例如,王獲得了皇家藝術(shù)服務(wù)設(shè)計,他在作品集中做了環(huán)保與商業(yè)相結(jié)合的主題。
Innovation Design Engineering(IDE)
創(chuàng)新設(shè)計工程
#跨**
IDE學(xué)生可以共享教育資源,這個專業(yè)的畢業(yè)生可以同時獲得皇藝MA帝國理工學(xué)位MSc學(xué)位。
圖源:RCA官網(wǎng)
IDE這是一個非常重視跨*的創(chuàng)新項目。在課程比例和*方向方面,它也結(jié)合了兩所*的*大優(yōu)勢,具有非常獨特和成熟的跨*特征,黃金含量非常高。
IDE課程學(xué)習(xí)的重點不限于交互設(shè)計、工業(yè)設(shè)計或用戶體驗設(shè)計,包括但不限于文化、政治、經(jīng)濟、工程、生物、設(shè)計、工業(yè)、科研等領(lǐng)域,可以說是跨境*!
如果你想在跨*學(xué)習(xí)中掌握顛覆性的創(chuàng)果你想在跨*學(xué)習(xí)中掌握顛覆性的創(chuàng)作思維,這個專業(yè)*適合你!
在準(zhǔn)備作品集時,你可以用批判性思維和顛覆性思維來表達(dá)你對社會問題的理【天津藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)中心】解,并展示你的跨*能力。
美行孟同學(xué)作品集
譬如在2023fall在申請季中贏得皇藝IDE offer孟利用批判性和創(chuàng)新性的設(shè)計理念,探討塑料對環(huán)境、社會、人、動植物的影響。
MA Digital Direction
數(shù)字化方向
#批判性思維,數(shù)字技術(shù),講故事
數(shù)字方向研究了講故事的新技術(shù),如VR、AR 和移動平臺,以及講故事本身的未來。
課程將從基礎(chǔ)理論知識入手,再上升到*、*以外的合作項目,直至項目獨立完成。
圖源:RCA官網(wǎng)
學(xué)生將學(xué)到文化敏感性、實驗性、跨媒體、聲音、社區(qū)或參與性等領(lǐng)域的講故事的形式、研究方法、音頻/媒體描述、表演、數(shù)字電影制作、音頻制作、AR/VR/MR原型、創(chuàng)意編碼、物理計算或定位媒體等。
圖源:RCA官網(wǎng)
本課程的目的是鼓勵傳播從業(yè)者批判地處理當(dāng)代傳播,并找到一種新的、有意義的方式來講述當(dāng)今世界的故事。因此,申請人群體非常廣泛,適合想要批判使用新興的講故事工具和技術(shù)的學(xué)生。
美行馬同學(xué)作品集項目局部
在申請這個專業(yè)時候,可以用一些新興的技術(shù)來表達(dá)自己的設(shè)計理念。比如2023年fall申請季中,馬同學(xué)利用手勢控制迷宮Processing編程用于制作隨機迷宮Arduino控制迷宮墻的升降。
*后,馬同學(xué)除了贏得皇藝數(shù)字方向offer此外,它還贏得了倫藝*、愛丁堡*、倫敦*金史密斯*、拉夫堡*等**的互動offer!
Global Innovation Design(GID)
全球創(chuàng)新設(shè)計
#IDE全球化升級版
這個專業(yè)也有雙碩士學(xué)位-帝國理學(xué)碩士學(xué)位RCA碩士學(xué)位。它是一個獨特的跨國學(xué)位,匯集了歐洲、北美和亞洲三大設(shè)計、文化、企業(yè)和工業(yè)中心。
學(xué)年期間,學(xué)生也可以去世界其他*的**,包括紐約Pratt,東京Keio University,北京清華*和新加坡南洋理工*(NTU)。
GID就是IDE全球化升級版,但它與IDE有些不同,GID這是一個非常新的項目,專業(yè)內(nèi)容、研究【天津藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)對比】領(lǐng)域和課程教學(xué)模式都非常新穎。
Global Innovation Design(GID),看名字就知道所謂的Global意思是幾乎世界各地都可以去,這個專業(yè)是做什么的?
GID致力于關(guān)注全球化的動態(tài),研究領(lǐng)域包含市場、經(jīng)濟、企業(yè)、文化、醫(yī)療健康等,通過為各領(lǐng)域內(nèi)的企業(yè)解決問題,來滿足全球化環(huán)境下的各類需求,因此該項目歡迎來自全世界,所有地區(qū)和*的學(xué)生,多*、環(huán)境、文化背景下的學(xué)生,可以為這個項目中的研究注入新鮮而充滿創(chuàng)意的內(nèi)容。
小結(jié)
通過以上分析,我們可以看出,皇一的服務(wù)設(shè)計是將社會問題/商業(yè)/環(huán)境與設(shè)計相結(jié)合的專業(yè);IDE非常注重跨*專業(yè),能獲得雙碩士學(xué)位,GID是IDE全球升級版;數(shù)字專業(yè)適合想批判性使用新興講故事工具和技術(shù)的學(xué)生;IED既吸收了傳統(tǒng)專業(yè)的優(yōu)勢,又增加了新的技術(shù)和創(chuàng)造力,創(chuàng)建更可視化、更沉浸式的互動,更傾向于專業(yè)生產(chǎn)互動設(shè)備。
我相信通過以上介紹,我們對一互動的五個細(xì)分專業(yè)有了清晰的認(rèn)識?？梢愿鶕?jù)自己的興趣點和未來的職業(yè)規(guī)劃選擇合適的細(xì)分方向。
