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1.學習英語的關(guān)鍵時期是幾歲

語言學習的關(guān)鍵時期正確定義為 3-6歲。 實踐表明，兒童需要早期的語言教育。 掌握了這一原理，可以說向孩子們教英語更有效，這也是孩子們學習英語的關(guān)鍵時間，同時也為中*生的英語打下了堅實的基礎(chǔ)。 這樣，英語兒童可以盡快讓他們學習外語，并不斷為他們學習英語創(chuàng)造環(huán)境和氛圍。

2.外教學習比較好嗎

眾所周知，在教外的教育時，教學的時間和地點由您決定！如今，生活節(jié)奏非常快。兒童或成人-為兒童提供有效的英語學習。鑒于孩子上課的需要與成人加班之間的矛盾，外教老師將根據(jù)學生的時間表調(diào)整上課的時間和地點。我認為這是教外國老師的*優(yōu)勢，因為充分考慮實踐方面已大大改善了學生的生活和學習，這與現(xiàn)代生活節(jié)奏相吻合。

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3.少兒英語聽力需要毅力

學習某些東西需要時間，尤其是學習語言。 無論您選擇哪種方式為兒童學習英語，最主要的是培養(yǎng)孩子繼續(xù)學習的興趣，讓孩子能堅持不懈的學習下去。學習過程中可能會令孩子乏味。 在這一點上，父母需要耐心地教導孩子，以恢復(fù)孩子對英語聽力練習的興趣，更多的鼓勵孩子，讓孩子更加有信心去學習。

4.學習英語對少兒的好處

培訓孩子的英語思維。英語也是一門語言，我們教育幾十年來還是不會說英語，最根本的原因還是在于沒有養(yǎng)成用英語的思考方式來說英語。潛意識里還是將英語翻譯成中文。這樣嚴重阻礙了我們學英語的思考方式。培養(yǎng)孩子的英語閱讀能力。

5.在選擇少兒英語培訓應(yīng)注意哪些

首先就是選擇的英語輔導老師他的口音是否標準？以及他是否具備一定的英語表達交流能力。其次就要選擇一個負責任的老師。老師眾多，要從中選擇一個適合自己孩子，無論是興趣還是性格都符合咱們孩子的老師。因材施教，因生而教，這樣會達到一個更好的效果。*就想說一下，如果可能的話，盡可能找一些*的英語機構(gòu)，因為*的英語機構(gòu)，無論是師資的教學能力以及師資的個人素養(yǎng)都能達到一定的標準，因為他們都是經(jīng)過一定的規(guī)則要求篩選而出的人才。

6.少兒英語可以自學嗎

學英語主要看自己的弱項在哪里，然后有針對性的去學。如果你想自學沒有毅力和自制力是很難學好英語的，所以建議你報個班學習。如果你基礎(chǔ)不是很好，建議從單詞開始。如果基礎(chǔ)還可以可以提高閱讀語法口語。自學難度會很大的。

7.從*英語的必然性

首先英語是最主要的世界通用語言，所以*確定英語為*外語，因此從基礎(chǔ)教育到高等教育都必須開設(shè)。其次學習英語是培養(yǎng)語言邏輯思維的重要途徑，語言能力強的人思考問題更有深度和廣度。還有掌握好英語有利于個人的職業(yè)發(fā)展，英語是通向世界的橋梁。

8.學習英語的重要性有哪些

英語是當今世界上主要的國際語言，也是世界上使用最廣泛的語言。 世界上以英語為母語的人有近4億，幾乎每十個人中就有一個人說英語。 英語被廣泛使用。 大多數(shù)國際資料都是用英文出版的。 英語是大多數(shù)國際會議的*通用語言，也是聯(lián)合國的官方工作語言之一。

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