天津意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_培訓(xùn)班/輔導(dǎo)班/網(wǎng)校，選擇一個(gè)靠譜的意大利語(yǔ)機(jī)構(gòu)對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常重要的，在這里跟大家分享下意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，意語(yǔ)幾乎所有單詞都是以元音結(jié)尾，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)要考耐力，初學(xué)者如何學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)。

1.意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇

如何選擇好的意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候最重要的一點(diǎn)就是老師的能力水平,因?yàn)槔蠋煹乃剿灾苯記Q定了培訓(xùn)班的未來(lái),但是也同樣決定著你今后的學(xué)習(xí)情況有沒(méi)有保障，課程規(guī)劃的邏輯性越高,就說(shuō)明該機(jī)構(gòu)的規(guī)模越大，所以選擇意大利語(yǔ)的培訓(xùn)學(xué)校*是實(shí)地考察比較好，因?yàn)楝F(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了。

2.意語(yǔ)幾乎所有單詞都是以元音結(jié)尾

意大利語(yǔ)不像其他語(yǔ)言那樣弱化，即使是非重讀元音。 單詞有多長(zhǎng)有幾個(gè)音節(jié)，*一個(gè)元音必須像所有元音一樣清晰明確，不允許有音節(jié)。說(shuō)白了意大利語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣有元音組合，而且大部分單詞都以元音結(jié)尾，這也讓很多人猜測(cè)意大利語(yǔ)的誕生是出于對(duì)歌劇發(fā)音的需要。

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3.學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)要考耐力

意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣但也很枯燥。 通過(guò)意大利語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)了解一個(gè)意大利*的文化很有趣也很刺激，但是每天背23個(gè)字母組成的幾上千個(gè)單詞。意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)要經(jīng)歷枯燥的背單詞過(guò)程。 如果在意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每天背20個(gè)單詞，每天讀30-60分鐘的意大利文，那y。一年后，你意大利語(yǔ)不想學(xué)好都難。那肯定能夠完全無(wú)障礙地與意大利人交流。

4.初學(xué)者如何學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)

意大利語(yǔ)初學(xué)者，一定要重視語(yǔ)音。發(fā)音和重音一定要完全正確，否則會(huì)影響聽(tīng)力和口語(yǔ)。 因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)作為拉丁語(yǔ)的一個(gè)分支，只要念出來(lái)就可以寫。如果一開(kāi)始發(fā)音不正確，那么當(dāng)你養(yǎng)成了按發(fā)音拼寫單詞的習(xí)慣，你就會(huì)犯很多錯(cuò)誤。 到那時(shí)再糾正就太晚了。 另外，意大利語(yǔ)名詞分陰性和陽(yáng)性，陰性主要收A，陽(yáng)性主要收O，有單復(fù)數(shù)變化。 用于修飾名詞的冠詞和形容詞應(yīng)與名詞保留數(shù)一致。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。天津意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_培訓(xùn)班/輔導(dǎo)班/網(wǎng)校

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