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日期:2022-12-19 13:47:59     瀏覽:472    來(lái)源:深圳新東方前途出國(guó)
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1.學(xué)日語(yǔ)自學(xué)怎么樣

除非你有很強(qiáng)的自制力,否則自學(xué)一門(mén)語(yǔ)言是很難的。 有同學(xué)認(rèn)為,你可以從網(wǎng)上整理大量信息開(kāi)始,但是比跟著一個(gè)靠譜的老師要花更多的時(shí)間。 系統(tǒng)地向老師學(xué)習(xí),不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間,建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),還能讓你在有疑問(wèn)的時(shí)候及時(shí)得到解答。 如果需要,可以聯(lián)系我們的在線老師!

2.JSST日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試

日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試,通過(guò)人機(jī)對(duì)話(huà)形式便捷地測(cè)試日語(yǔ)口語(yǔ)能力,考試對(duì)象不受學(xué)歷、資歷和所從事專(zhuān)業(yè)的限制。這種考試能輕松衡量日語(yǔ)的應(yīng)用能力,已被日語(yǔ)學(xué)習(xí)者和諸多日企所認(rèn)可。很多企業(yè)希望能夠隨時(shí)隨地了解一個(gè)人的口語(yǔ)能力,為此ALC公司開(kāi)發(fā)了JSST考試。一般的筆試無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)人才口語(yǔ)能力的要求,而這正是JSST考試的優(yōu)勢(shì)所在。分十個(gè)級(jí)別:Level 1~Level 3(初級(jí))、Level 4~Level 8(中級(jí))、Level 9~Level 10(高級(jí)),Level 10高。

3.日語(yǔ)有望短時(shí)間內(nèi)大幅度

這里所說(shuō)的“短時(shí)間”和“實(shí)質(zhì)性時(shí)間”是相對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生十年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間而言的。 有英語(yǔ)*的學(xué)生,高考成績(jī)確實(shí)很差(比如150滿(mǎn)分只能考60分左右),可以考慮提前轉(zhuǎn)日語(yǔ)。 日本高考的難度在N3和N2之間(當(dāng)然學(xué)N2更好),所以學(xué)生只需要學(xué)習(xí)中級(jí)水平就可以備考了。 基礎(chǔ)生可以提前利用寒暑假、周末等課余時(shí)間。

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4.不懂日語(yǔ)高考可以選日語(yǔ)嗎

一般情況下,*大陸可以參加高考。填寫(xiě)高考電子申請(qǐng)表時(shí),考試語(yǔ)言為日語(yǔ)。和其他普通外語(yǔ)高考學(xué)生一樣,在高三*學(xué)期(年底12月中旬)參加考試。 填寫(xiě)時(shí),在外語(yǔ)科目下拉菜單中選擇日語(yǔ)(一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)代碼為1,俄語(yǔ)代碼為2,日語(yǔ)代碼為3) 日本高考試卷是*統(tǒng)一命題,除了上海和浙江,或者總分150。考試包括聽(tīng)力詞匯語(yǔ)法和閱讀作文。聽(tīng)力詞匯語(yǔ)法、閱讀都是選擇題,這篇作文應(yīng)該在300到500字之間。

5.日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法語(yǔ)法句型

學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè) 系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的較好方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

6.學(xué)好日語(yǔ)的建議

日語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)容易。 但是造句和寫(xiě)作是個(gè)大問(wèn)題。除了運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的句型和語(yǔ)法點(diǎn),我們還需要大量的詞匯來(lái)豐富它。 此外,日語(yǔ)培訓(xùn)班的一些學(xué)生抱怨說(shuō),聽(tīng)力水平與閱讀和寫(xiě)作水平不一致。個(gè)人認(rèn)為提高聽(tīng)力水平的關(guān)鍵除了多聽(tīng)之外,就是背單詞。 一個(gè)你以前沒(méi)看過(guò)的詞,你就算聽(tīng)?zhēng)装俦橐猜?tīng)不懂。但是,如果你把一個(gè)難的單詞背很多遍,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)容易很多。

7.日語(yǔ)初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤

學(xué)了中級(jí)以上的日語(yǔ),還要提高自己的要求。 不能只局限于說(shuō)話(huà)的標(biāo)準(zhǔn),還要考慮如何說(shuō)地道的日語(yǔ)。 所謂“慣用”,就是按照日本人的思維方式去思考,尊重他們的習(xí)慣,努力克服生硬地用*人的思維去翻譯句子的困難。 如果想建立日式思維,有條件可以出國(guó)一段時(shí)間。當(dāng)然,并不是所有人都有出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)和條件。那么我建議當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右,想提高口語(yǔ)和聽(tīng)力的時(shí)候,可以繼續(xù)鞏固語(yǔ)法,同時(shí)參加外教的口語(yǔ)課或者交一些日本朋友,這樣才能感受到純正的日語(yǔ)。 當(dāng)然,這一切都是在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):在新東方學(xué)德語(yǔ)已經(jīng)不知不覺(jué)一年了,在竹子老師論和毛毛老師的帶領(lǐng)下,從零基礎(chǔ)的小白逐步提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),了解德國(guó)文化人文,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,了解世界。授課老師特別重視教學(xué),全程嚴(yán)格把關(guān),課上講解清晰細(xì)致,課下用朗讀打卡,作業(yè)練習(xí),測(cè)試反饋等手段不斷鞏固所學(xué)內(nèi)容。朗讀打卡與練習(xí)打卡每次都有老師仔細(xì)的點(diǎn)評(píng)與糾錯(cuò),保證語(yǔ)言學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確性!!節(jié)日還有專(zhuān)題學(xué)習(xí)打卡! !管理明確妥善,學(xué)管老師與授課老師分工配合。對(duì)上課安排,學(xué)習(xí)狀態(tài),到課情況進(jìn)行協(xié)調(diào)。文化活動(dòng)豐富。去年圣誕節(jié)參加了新東方德語(yǔ)部的圣誕Party,品嘗了德國(guó)傳統(tǒng)的圣誕紅
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