寧波嵌入式培訓班-嵌入式培訓機構推薦-寧波嵌入式培訓學校，嵌入式開發(fā)廣告大量出現(xiàn)在自媒體和公共場所，接下來就針對嵌入式軟件配合硬件，嵌入式的軟件與硬件，Linux方向課程學習，嵌入式開發(fā)需要學習硬件，如何進行目標與定位，單片機學習方法的探討這幾個問題徹底了解下。

1.嵌入式軟件配合硬件

通俗的講就是“軟件加硬件”的設計過程。 簡單來說，先確定硬件原理圖，硬件接線，*是軟件開發(fā)，因為硬件修改比較麻煩，相對來說，軟件修改比較好時機改。 這就是*傳統(tǒng)的陰陽平衡哲學。 方便硬件設計，但很可能會給編寫軟件帶來很多麻煩。

2.嵌入式的軟件與硬件

嵌入式的軟件與硬件，為了方便軟件設計，硬件設計會相當麻煩。 如果硬件設計和軟件設計能使用的得心應手的情況下，只有兩種可能。 一是設計方案非常簡單，二是設計師的水平很高。 我們不考慮這么多案例，簡單的從常見的實際應用的角度來看問題。

3.Linux方向課程學習

要是單片機開發(fā)，常規(guī)使用的是C語言，需要些單片機相關的硬件知識這個就業(yè)方向就是大多數(shù)消費類電子，比如血糖儀，血壓儀，小家電之類要是Linux方向，那C++可能也是需要的，這又分大題上分兩個方向，底層和上層底層比較多的是驅動開發(fā)，這部分需要C語言和匯編的知識，對Linux需要有很深的了解，一些工業(yè)設備使用Linux系統(tǒng)的都是需要驅動開發(fā)人員的。

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4.嵌入式開發(fā)需要學習硬件

學習嵌入式開發(fā)需要學習硬件，因為嵌入式開發(fā)硬件其實就是根據(jù)用戶和產品經(jīng)理的需求，對技術方案進行設計和細化，硬件開發(fā)過程是需要技術方案的提出評審選型和實施等，學習硬件開發(fā)必須要精通硬件知識，對于一些硬件知識要有一定的掌握和學習。

5.如何進行目標與定位

要先制定目標在對自己的能力水平進行一個比較準確的定位，從軟件角度來看，就是學習基于ARM處理器的操作系統(tǒng)的驅動；從硬件角度來看的，學習ARM一方面是要進行接口電路設計的學習，另一方面是學習匯編和C語言板級Dev教程。

6.單片機學習方法的探討

我們可以把學習分為三個階段，*階段是掌握單片機開發(fā)的必備基礎知識，且要熟悉單片機的基本原理，第二階段就是在學習的單片機的基礎上，掌握和學習其他的各家單片機的功能和特點，第三階段是在實際項目的開發(fā)過程中，不斷深入研究單片機的應用技術。

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