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1.學少兒編程是學什么

事實上，學習兒童編程就是學習如何解決問題和實現(xiàn)目標。 當孩子們思考和討論問題并逐步分析以實現(xiàn)他們的目標時，他們正在使用編程算法。編程的核心是通過分析問題來解決問題。學習編程最重要的是培養(yǎng)孩子應(yīng)對當前和未來發(fā)展的能力，提高孩子的邏輯思維和實踐能力。

2.少兒編程可以為帶來哪些優(yōu)勢

少兒編程還有一個潛在優(yōu)勢就是讓孩子對游戲有了更正確的把握，減少孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)的可能。少兒編程也正是利用這樣的特點，讓孩子們能夠自己學著去創(chuàng)造游戲，同時帶給孩子更大的學習動力。俗話說“學習要從娃娃抓起”，可想而知小時候的培養(yǎng)對于孩子以后的發(fā)展有很大的影響，因此要十分重視該這段的學習。

3.應(yīng)該幾歲開始學編程

在學習的時候，一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發(fā)展到一定程度，編程中的很多概念就可以很快被理解； 但反過來說，如果把這些東西教給幼兒園的孩子，就需要花費很長很長的時間，他們一直無法完全理解。學習編程也是如此，如果你晚點開始，你可能不會落后。可能會為您節(jié)一些錢，*的學習年齡就在**（7-8歲），這個時候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯，如指令、循環(huán)、分支、變量等。

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4.少兒編程學習你了解多少呢

少兒編程作為一種科技語言是沒有國界的，適用于全世界。而在科技發(fā)展的今天，編程應(yīng)用于各個領(lǐng)域。很多*都意識到編程學習的重要性，因此，采取了各種措施來推廣編程教育，如英國將編程列入中*必修課程中，美國前總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程，越南亦將編程納入*正規(guī)課程等等。

5.少兒編程邏輯思維能力

程序代碼是人類思想的具體呈現(xiàn)，程序?qū)⒁粋€個復雜抽象的想法劃分為一個個具體的步驟，這些步驟由于執(zhí)行順序的不同而產(chǎn)生不同邏輯關(guān)系，從而導致生成不同的結(jié)果。孩子在學習程序的過程中不斷加深和提升對事物的理解及自身邏輯思維的能力。

6.學少兒編程與編程的區(qū)別

密密麻麻的字母代碼所以有些家長以為少兒編程就是讓學生學習這些代碼，于是非常擔心，因為這看起來很難啊，孩子這么*得會嗎？其實完全不用擔心，少兒編程的學習，一開始主要是以Scratch為工具，無需敲代碼，而是通過圖形化軟件，來學習最基礎(chǔ)的編程語言

7.6歲可以學編程嗎

讓6歲的小朋友學習少兒編程是*時期，6歲是孩子邏輯思維能力形成的啟蒙階段，所以這個時候選擇學習少兒編程對于孩子思維能力會有很好的鍛煉，不會有負面影響的，編程學習會培養(yǎng)孩子的綜合能力，越早學習越早受益。

8.十歲可以學Python編程嗎

python相對其他的編程語言來說還是比較簡單易學的。這個學習就要系統(tǒng)的學習，從配置環(huán)境開始，了解為什么要這個環(huán)境、如何配置、用什么軟件來寫程序、為什么要用一個專門軟件來寫程序，然后就是學習具體的編程知識，學習具體編程知識時候，要學會總結(jié)。

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