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1.高三參加補習班有用嗎
考生不要盲目相信培訓班宣傳中介紹的“特級教師、特級教師、特級科研人員”，因為適合別人的老師不適合自己。 有的同學可能想說，如果他們向學校申請后，學校的老師不適合他們，可以退學去別的學校。 但是同學們要覺得高考復習時間很寶貴，不要浪費。 培訓班的學習氛圍會影響學生的學習效果。 培訓班的學習氛圍很嚴肅。 大部分同學學習都很努力，幾乎沒有人會聊天和玩耍。 面對這種學習氛圍，有的同學能適應，有的同學不能。 他們喜歡勞逸結合的學習環(huán)境。
2.藝考生文化課學習誤區(qū)
對文化課缺乏信心，因為藝術生文化課成績普遍不高，之前花在專業(yè)課和考試上的時間太多。 所以大部分藝術生對文化課缺乏信心，尤其是專業(yè)課考試之后的沖刺階段，有些考生甚至有放棄的想法，學生藝術文化課成績不高是不爭的事實。藝術生一定要正確看待自己的不足，但同時也要看到自己的優(yōu)勢，即專業(yè)優(yōu)勢是普通招生無法比擬的。
3.藝考生文化課沖刺方案
在開始學習文化課復習之前，首先要了解自己的文化課學習水平，只有了解自己才能制定學習計劃。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，很多考生沒有進步，不是因為不夠努力，而是因為不清楚自己的學習定位。學習的時候不要一味地跟從別人的復習節(jié)奏，找到適合自己的定位和學習節(jié)奏。
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