南京實力專業(yè)少兒編程培訓-【優(yōu)質(zhì)機構(gòu)推薦】，都說南京少兒編程現(xiàn)在是個比較走紅的市場，小編帶各位讀者朋友通過學編程一定要早8歲都有點晚了，學好編程對學習有促進作用，Scratch針對8-16歲，6歲及以下兒童，學習編程可以提升的專注力來看看你。

1.學編程一定要早8歲都有點晚了

對不少家長來說,“編程”涉及的“C語言”等知識,都是上了*才正式接觸到的*。但在不少少兒編程培訓機構(gòu)的宣傳中,卻有不少這樣的話語:“孩子現(xiàn)在不學編程”,未來就會“落后于時代”。學習編程能培養(yǎng)孩子的邏輯能力、提高孩子的創(chuàng)造力以及思維的縝密性,編程好的孩子對別的*比如數(shù)學、科學等,也都能觸類旁通。我們這里不少六七歲的*員,他們學習了一年后,邏輯思維和動手能力都有提升,對于將來學習數(shù)學也很有幫助,因為編程和數(shù)學密不可分。

2.學好編程對學習有促進作用

孩子們能夠在生活和學習中發(fā)現(xiàn)問題，并通過編程，利用軟硬件的方法去解決問題，這就是中*編程教育的主要目的。中*學生學習了智能硬件編程后，具備了一定的軟硬件知識，進入*后，對其在電子與計算機方面的學習將帶來巨大的幫助。電子與計算機在未來將成為工具*，各個專業(yè)都離不開電子計算機使用，因此中*學生學好智能硬件編程對其整個*學習都將帶來一定的促進作用。

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3.Scratch針對8-16歲

一般在4-5歲時就可以開始接觸少兒編程，學一些簡單的編程思維。從目前的少兒編程語言來看，主要是Scratch。Scratch是美國麻省理工（MIT）專門針對少年兒童開發(fā)的一款積木化的編程語言，編寫程序就像是玩積木一樣，有趣，又能訓練編程思維。按照MIT的構(gòu)想，Scratch是專門針對8-16歲兒童設計的，

4.6歲及以下兒童

對于6歲以下的孩子來說，正處于邏輯思維能力形成以及發(fā)展的時期，這個時候不需要讓孩子去學習一些比較系統(tǒng)的編程語言，而是陪兒童去玩一些編程小游戲等培養(yǎng)學生的學習興趣。等孩子到了6歲之后就可以選擇通過可視化圖形編程工具來幫助孩子入門，這個時候我們選擇scratch。

5.學習編程可以提升的專注力

如果把少兒編程比作是一個整體那么編程語言知識所占比重應該只有20%左右，編程思維則要占50%左右。少兒編程與其他興趣班大的區(qū)別就是不僅僅是讓孩子們學習專業(yè)技能更是讓孩子們在學習編程的過程中掌握編程思維！孩子在學習編程的過程中也在不斷成長在此過程中可有效地提高兒童的注意力、專注力、自信心、理解力等各方面能力，不斷地面對各種難題。

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