兒童英語啟蒙從哪里開始?兒童英語啟蒙,聽力是基礎(chǔ),是培養(yǎng)孩子英語綜合能力的關(guān)鍵,這就像是蓋房子打地基,地基沒有打好,房子就建不好,這也足見說明聽力輸入的重要性。

聽力輸入(俗稱磨耳朵),一方面來源于英語兒歌、繪本、動畫等各類音頻的反復(fù)播放;另一方面還來源于原版繪本的親子共讀。父母大聲朗讀的過程,也是孩子聆聽吸收的過程。對于不排斥英語的孩子,建議可以從聽開始,同時"聽"+"讀"一起進(jìn)行。零基礎(chǔ)孩子可以嘗試從動畫開始,熟悉動畫情節(jié)后,轉(zhuǎn)成音頻給孩子聽,補(bǔ)上"聽"這一課,同時,選擇感興趣的繪本親子共讀,隨著時間的推移,孩子的閱讀能力逐步提升,慢慢過渡到自主閱讀。

可能有的家長也遇到孩子不喜歡英語的情況,甚至是排斥英語,那么這個時候該怎么給孩子進(jìn)行英語啟蒙呢?

一般建議家長選擇孩子喜歡的兒歌音頻,特別是與他喜歡的中文兒歌同曲調(diào)的英語兒歌音頻,比如If You’re Happy,Happy Birthday to You,Happy New Year等,從這些兒歌擴(kuò)展到其他兒歌,適應(yīng)語言后再過渡到閱讀。若是孩子不接受純音頻,也可以考慮《語感啟蒙》、Baby Signing Time等手語視頻或動畫片,重復(fù)播放數(shù)次后,轉(zhuǎn)成音頻給孩子聽。

二是閱讀強(qiáng)化。選擇孩子喜歡的主題、造型有趣、文字簡單的繪本,譬如翻翻書、洞洞書、觸摸書等,讓孩子慢慢接受并喜歡。

以上內(nèi)容僅供大家參考。總之不喜歡英語的孩子的英語啟蒙需要家長花費(fèi)更多心思,更耐心和細(xì)致,給孩子一段適應(yīng)期,千萬不要急功近利。孩子表現(xiàn)好時,父母應(yīng)當(dāng)及時給予正面鼓勵。孩子表現(xiàn)出抗拒,或許并不是討厭英語,可能是不喜歡某一類資源,不能簡單歸結(jié)于不喜歡英語。對于兒童英語啟蒙,家長們不要輕易放棄,而是要堅持下去,直到找到孩子感興趣的資源。