兒童英語啟蒙應(yīng)該怎么學(xué)比較好?隨著現(xiàn)在我國的國際地位越來越高,越來越多的外國人來我國投資發(fā)展。所以現(xiàn)在英語交流已經(jīng)變得非常普遍,大部分家長從小就開始啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)。那么兒童英語啟蒙應(yīng)該怎么學(xué)比較好呢?

1、兒歌教學(xué)

兒歌語言簡潔明了,詞句音韻流暢,易于上口,曲調(diào)接近語言音調(diào),節(jié)奏輕快,幼少兒可以在生動的韻律中感受到良好的早期教育,能形成積極的情感和態(tài)度,讓孩子在身心愉悅中接受新授知識。

2、故事教學(xué)

故事對小孩子有極大的吸引力,在故事中貫穿所學(xué)英語內(nèi)容,可以充分調(diào)動孩子的積極性,使孩子的注意力集中起來,使孩子們在和諧的氣氛中增進(jìn)學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)興趣。每次課都活靈活現(xiàn)的以故事形式出場,使孩子對英語情景應(yīng)用產(chǎn)生強烈渴望。

3、游戲教學(xué)

教育心理學(xué)表明,當(dāng)教學(xué)能引起學(xué)生的興趣時,就可使孩子在學(xué)習(xí)中集中注意,更好的感知,記憶,思維和想象,從而獲得較多的,較牢固的知識和技能,表現(xiàn)出喜悅和求知欲。課堂中運用游戲教學(xué)的目的也就在于此,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)語言知識和掌握語言技能的各項訓(xùn)練活動中去,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

根據(jù)兒童學(xué)習(xí)語言的這個規(guī)律,所以也決定了孩子越早接觸英語越好。雖然學(xué)習(xí)語言無捷徑,但是抓住孩子學(xué)習(xí)語言的黃金期和關(guān)鍵期是家長可以掌控的。如果家長覺得自身的英語水平無法給孩子好的英語啟蒙,那么可以把孩子送到專業(yè)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。比如我們天津新東方青少英語,專注于青少年英語培訓(xùn),通過戲劇、韻律、講故事、兒歌等方式,讓孩子習(xí)慣說英語,消除對英語的陌生感。