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岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍是幾人間

日期:2023-03-14 13:52:59     瀏覽:124    來源:湖南中職
核心提示:人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理

人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對號,那么一定無法打開成功之門。由此,今天我們張老師帶來了岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍是幾人間,供大家參考。

岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)岳陽市委、市*批準(zhǔn)成立,省教育廳備案,由市教育局直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校曾多次被省教育廳、市教育局評為"*學(xué)校"、"就業(yè)先進學(xué)校"、"學(xué)生技能訓(xùn)練先進學(xué)校";學(xué)校團委先后三次被團省委評為2006年、2011年、2016年全省先進基層團組織;2011年軟件與信息專業(yè)列入湖南省示范特色專業(yè)建設(shè),2012年我校成功入圍湖南省中職示范校建設(shè)行列,2015年入列湖南省示范中等職業(yè)學(xué)校,2018年被評為湖南省文明校園。

會計事務(wù)專業(yè)

教學(xué)資源
1.教材選用基本要求

符合黨和*的方針政策,堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向,保證教材的思想性、科學(xué)性;優(yōu)先選用近3年內(nèi)出版的*級、省部級規(guī)劃教材和獲獎教材,教育部各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦的*教材以及國內(nèi)同行工人的高水平教材。

2.圖書文獻配備基本要求

圖書、文獻配備應(yīng)能滿足學(xué)生全面培養(yǎng)、教科研工作、專業(yè)建設(shè)等的需要,方便師生查詢、借閱。

3.?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求

應(yīng)建設(shè)和配置與會計事務(wù)專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等教學(xué)資源,種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學(xué)。

計算機平面設(shè)計專業(yè)

職業(yè)素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)意識

對專業(yè)領(lǐng)域充滿濃厚的興趣,主動鉆研,能夠經(jīng)常與同行同事、行業(yè)*設(shè)計師溝通、學(xué)習(xí);能夠通過網(wǎng)絡(luò)、圖書及時更新自己的專業(yè)理念、擴充視野,關(guān)注并學(xué)習(xí)新的技術(shù)與方法。

2、職業(yè)道德

守秩序,能夠自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度,遵守相關(guān)法律法規(guī);道德健康,未經(jīng)允許不拷貝公司和客戶的資料;心靈健康,能保守客戶和公司設(shè)計開發(fā)的相關(guān)秘密。

3、合作意識

和諧互助,具有積極協(xié)助同事完成設(shè)計任務(wù)的意識;積極向上,能夠按照承諾完成和完善自己的設(shè)計制作任務(wù);能夠配合設(shè)計師確定自己的設(shè)計方向完成設(shè)計和制作任務(wù)。

4、質(zhì)量意識

能夠?qū)㈩櫩偷睦娣旁谑孜?能夠及時準(zhǔn)確提供設(shè)計小樣或效果圖;能夠根據(jù)客戶和主管的要求進行設(shè)計修改;具有對設(shè)計或制作效果負(fù)責(zé)的意識。

5、服務(wù)意識

有修養(yǎng),能與客戶和主管及時溝通設(shè)計要求和設(shè)計進展?fàn)顩r;自主學(xué)習(xí),能及時收集相關(guān)信息,分析設(shè)計起到的作用;能及時為客戶提供技術(shù)支持;能按時完成向單位或客戶承諾的任務(wù)。

努力做到規(guī)范辦學(xué)行為、提升辦學(xué)水平

為構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的現(xiàn)代中職學(xué)校治理體系,提升學(xué)校辦學(xué)水平,就要不斷完善考核工作機制,加大考核力度,強化考核結(jié)果的應(yīng)用。建立健全的校園安全制度,積極落實校園安全防范措施,嚴(yán)格規(guī)范安全值班制度,規(guī)范辦學(xué)行為,把握職業(yè)教育發(fā)展的新契機,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)新體系,完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,拓寬中高職銜接貫通的培養(yǎng)渠道,全力提升辦學(xué)水平。

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