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日期:2023-03-17 16:03:58     瀏覽:396    來(lái)源:徐州童程童美
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1.編程培養(yǎng)計(jì)算思維和分層思維

可以培養(yǎng)孩子的思維模式,計(jì)算思維是一種具有邏輯和抽象化的科學(xué)計(jì)算的解決問(wèn)題的能力。還可以培養(yǎng)孩子的分層思維,通過(guò)這種思維將大項(xiàng)目分成若干的小項(xiàng)目,將復(fù)雜的問(wèn)題拆成小問(wèn)題,這就是解決小項(xiàng)目完成大項(xiàng)目,讓整體變得更容易。

2.少兒學(xué)習(xí)編程的幾個(gè)好處

少兒學(xué)習(xí)編程可以強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力,編程最重要的是如何把大把的問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題。如同計(jì)算這個(gè)加法題9+8+7+4+5+9=?,如果你不能看一眼就得到答案,那么你應(yīng)該將它拆解成9+8,+7,+4,+5,+9,5個(gè)加法題一個(gè)個(gè)的解決。

3.學(xué)習(xí)編程

孩子們通過(guò)編程的平臺(tái),接觸編程的簡(jiǎn)單編程的過(guò)程,而不是急切的想讓他去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程,從小我們學(xué)習(xí)怎么閱讀,編程主要是通過(guò)編程的平臺(tái),刺激孩子的積極性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解怎么寫程序,怎么控制電腦,了解一種全新的學(xué)習(xí)方法。

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