【太原西班牙語培訓(xùn)】太原靠譜推薦的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校名單榜首一覽，了解更多太原西班牙語培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，只有追求西班牙語是什么，西班牙語的形成，西班牙語C1水平，西班牙語發(fā)音難點(diǎn)，學(xué)西班牙語語法方面建議，西班牙語學(xué)碩復(fù)習(xí)策略，學(xué)習(xí)西班牙語的發(fā)音很重要，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
1.西班牙語是什么
西班牙語屬于印歐語系羅曼語族的西羅曼語支。 根據(jù)*語言用戶數(shù)量統(tǒng)計(jì)約有4.37億人將其作為母語使用，使其成為世界第二大語言僅次于漢語。使用西班牙語的人占世界人口的4.84%。使用*語言和第二語言的總?cè)藬?shù)近5.7億。 主要用于西班牙和拉丁美洲
2.西班牙語的形成
西班牙語的形成與歷史的發(fā)展演變密切相關(guān)。 其形成過程大致可分為以下幾個(gè)階段：曾被西班牙殖民和半殖民的*和地區(qū)。 在西班牙入侵之前，半島的居民利用伊比利亞族群進(jìn)入半島。 根據(jù)傳說，某些詞匯（尤其是一些地名）可以用來區(qū)分西班牙的影響，甚至是國名。 相傳西班牙人居住在半島上，故稱西班牙。
【太原西班牙語培訓(xùn)】太原靠譜推薦的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校名單榜首一覽3.西班牙語C1水平
如果您的西班牙語考試成績(jī)達(dá)到C1水平，則證明車主的語言水平足以清晰無礙地表達(dá)自己的想法，擁有包括文學(xué)詞匯和口語詞匯在內(nèi)的廣泛詞匯，并且能夠熟練使用。 對(duì)于想去西班牙留學(xué)的同學(xué)來說，這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，至少你不會(huì)被西班牙語門檻所卡住。
4.西班牙語發(fā)音難點(diǎn)
b 和 p：這兩個(gè)字母的讀音。 如果我們不仔細(xì)聽外教的發(fā)音，我們會(huì)覺得很容易，把和我們拼音一模一樣的發(fā)過來。但其實(shí)反復(fù)聽了外教的字母發(fā)音課，才發(fā)現(xiàn)兩者是有區(qū)別的。 它不能像我們的拼音那樣發(fā)音。 隨著外教的糾正，很多人都可以把字母p發(fā)音好。 也就是說，西方語言中p的讀音就相當(dāng)于我們拼音中ba的讀音； 但是在我們的拼音中沒有西方語言中b的發(fā)音。 而我們最常犯的錯(cuò)誤就是把它誤解為拼音中的“ba”]。
5.學(xué)西班牙語語法方面建議
語法很重要，但過度的糾結(jié)語法是一個(gè)錯(cuò)誤的方法。開口說話時(shí)因?yàn)閾?dān)心說出的局子有語法錯(cuò)誤，很多人都害怕說出來，長(zhǎng)此以往自信心會(huì)被逐漸磨滅，最終學(xué)會(huì)了啞巴西語。其實(shí)，犯錯(cuò)糾錯(cuò)的過程就是不斷長(zhǎng)進(jìn)的過程，多說，自己錯(cuò)誤就會(huì)展現(xiàn)出來，就可以讓別人糾正自己的錯(cuò)誤，會(huì)有很大的進(jìn)步。語法方面的錯(cuò)誤會(huì)有老師指出，不必過于在意
6.西班牙語學(xué)碩復(fù)習(xí)策略
語法：基礎(chǔ)西班牙語1～4冊(cè)配合孫義禎老師的紅皮語法書，把自己*以來的語法進(jìn)行梳理和查漏補(bǔ)缺。 詞匯： 主要推薦專業(yè)四八級(jí)詞匯，可以每天給自己規(guī)定背單詞數(shù)量，堅(jiān)持下來，詞匯量就有很大的提升。 閱讀：看el país的opinión專欄，每天一到兩篇閱讀。此外，針對(duì)政治經(jīng)濟(jì)類文章，可以一個(gè)星期寫兩篇resumen. 有條件的話，可以找老師檢查指導(dǎo)。 （通過外刊的閱讀，我們可以積累好詞好句，提高自己的寫作水平，并且可以從中積累生詞。） 翻譯：推薦盛力的《西漢翻譯教程》趙士鈺的《新編漢西翻譯教程》和朱凱的《西漢翻譯理論與實(shí)踐》這三本書，通過這三本書的瀏覽和練習(xí)，相信大家會(huì)受益匪淺。 此外，推薦公眾號(hào)人民網(wǎng)西語版，公眾號(hào)中有較多的中西雙語的文章，大家可以對(duì)比練習(xí)。
7.學(xué)習(xí)西班牙語的發(fā)音很重要
西班牙語沒有音標(biāo)。 每個(gè)元音只有一個(gè)發(fā)音。 因此與英語學(xué)習(xí)不同的是，您可以“看單詞的發(fā)音”并快速上手。一般經(jīng)過一周的發(fā)音課程，初學(xué)者可以輕松掌握西班牙語的發(fā)音。 但需要指出的是簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽略它的重要性。事實(shí)上發(fā)音的質(zhì)量非常重要。相反一旦我們養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣就很難改正。
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