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湘鄉(xiāng)衛(wèi)生學校 2024地址,電話

日期:2023-03-30 11:13:17     瀏覽:74    來源:職業(yè)高中學校
核心提示:湘鄉(xiāng)衛(wèi)生學校2024地址,電話目前,我院護理專業(yè)共有臨床實習醫(yī)院50家,能容納1500多名護理專業(yè)學生的臨床實習。其中,湖南省人民醫(yī)院
湘鄉(xiāng)衛(wèi)生學校2023地址,電話
目前,我院護理專業(yè)共有臨床實習醫(yī)院50家,能容納1500多名護理專業(yè)學生的臨床實習。其中,湖南省人民醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院、中南*湘雅一、二、三醫(yī)院及長沙市中心醫(yī)院等十多所醫(yī)院是集醫(yī)療、教學、科研于一體的高級技術(shù)人才高度密集的大型綜合性三級甲等醫(yī)院,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。長沙市三醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院,是全市職工醫(yī)療保險定點單位,是一所集醫(yī)療、教學功能于一體的綜合性三級乙等醫(yī)院,為護理專業(yè)的科研、教學、見習提供了保證。我院形成了以附屬醫(yī)院為主要臨床教學主體,以合作醫(yī)院為實習基地,與合作企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。我院始終實行工學結(jié)合的教學模式,以就業(yè)為導向,長期以來走出了一條"實習+就業(yè)"的院校合作辦學模式,有效地提高了辦學活力,形成了院校雙方全程合作育人、共同參與管理的有效機制?,F(xiàn)已逐步形成了"實訓體系與崗位實訓過程相結(jié)合、實訓標準與崗位能力相結(jié)合、專業(yè)實習與頂崗實踐相結(jié)合、質(zhì)量評價與醫(yī)院評價相結(jié)合"的實習實訓模式。與北京、廣東和湖南省的50家二甲以上醫(yī)院簽訂了護理專業(yè)"實習+就業(yè)"的合作協(xié)議。                   
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     學校堅持面向市場需求辦學,以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作,辦學過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。為探討護理專業(yè)中職學生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達10年的護理人才中、高、本貫通培養(yǎng)的探討和研究,按本科教學標準要求培養(yǎng)中職起點學生,形成了較為成熟的人才培養(yǎng)方案。

     學校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求
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*:醫(yī)學
專業(yè)名稱:蒙醫(yī)學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握蒙醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能,從事蒙醫(yī)學臨床診療工作的助理蒙醫(yī)師。
課程設(shè)置:蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論、蒙醫(yī)診斷學、蒙藥學、蒙醫(yī)方劑學、蒙醫(yī)療術(shù)學、蒙醫(yī)溫病學、蒙醫(yī)內(nèi)科學、人體解剖學、生理學、診斷學、內(nèi)科學、外科,婦科,兒科等。
就業(yè)方向:蒙族地區(qū)縣鄉(xiāng)醫(yī)院的蒙醫(yī)科,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的蒙醫(yī)臨床醫(yī)療崗位。
推薦學校:內(nèi)蒙古民族*始建于1958年,2000年由原內(nèi)蒙古民族師范*、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)*、哲里木畜牧*合并組建而成,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設(shè)高校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民*和*民族事務(wù)委員會共建高校,也是*"十三五"中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)支持高校。經(jīng)過59年的建設(shè)與發(fā)展,學?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所*門類齊全、師資力量較為雄厚、教學設(shè)施相對完善、辦學形式多樣、教學質(zhì)量優(yōu)良、辦學特色鮮明的綜合性民族*,累計培養(yǎng)各類人才16萬余名,為*和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出了重要貢獻




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