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1.AP課程有什么優(yōu)勢

是一種將美國*諸多專業(yè)*的課程，開放給高中生，并對學習成果予以考核的一種標準化考試。優(yōu)勢與特點也都很明顯，一來是學習內容與*課程直接掛鉤，考取好的分數能夠最直接地向*招生官展示，你已經具備了*對應專業(yè)的知識學習能力。

2.AP宏觀經濟學課程

競爭市場把買賣雙方聚集在一起交換商品和服務，以獲得共同利益。 簡單的供求模型可以應用于不同的市場環(huán)境。宏觀經濟模型是描述基本經濟關系的簡化表示，可以用來預測和解釋這些關系如何受到經濟沖擊的影響。*的稅收和支出政策以及中央銀行的貨幣政策可以在短期和長期影響一個經濟體的產出、價格水平和就業(yè)水平。

3.ap專業(yè)科目

這里還是需要提醒大家，美國*更喜歡文理兼通的學生，文理搭配的AP成績對申請更有利，要記得平衡選課。*的選科方式是先確定自己*想學的專業(yè)，選擇專業(yè)相關的科目，并搭配1~2門文科(或理科)。當然，具體如何選擇AP課程進行學習，要結合同學們自身的學習情況進行選擇。大家在選擇的時候，了解一下各大招生院校的錄取要求。

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4.AP課程規(guī)劃建議11年級

根據9和10年級的經驗和成績，選擇AP核心課程，為了提升競爭力，盡可能多選擇幾門，并且保證有時間準備標化考試。常春藤可能希望讀3-5門，但如果你的目標是競爭力低的學校，2-4門就夠了。文科方面：可以選擇AP心理學，世界史，美國史，文學等。經過了高一學習的積累，學生的詞匯量和閱讀能力都已經達到相應水平可以修文科課程了。

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