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日期:2023-04-07 16:48:46     瀏覽:291    來(lái)源:東莞東方啟音
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1.什么是倒退型孤獨(dú)癥

與先天性自閉癥的孩子相比,他們的一些孩子在出生時(shí)并沒(méi)有異常。 他們可以像正常孩子一樣說(shuō)話,像正常孩子一樣與人交流,像正常孩子一樣。喜歡依偎在爸媽的身邊,但有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子突然就不喜歡說(shuō)話了,并且變得越來(lái)越沉默寡言,逐漸失去了說(shuō)話的能力。這種在臨床上就被稱為倒退型孤獨(dú)癥。

2.怎樣判斷感統(tǒng)是否失調(diào)

感統(tǒng)失調(diào)其實(shí)有很多明顯的表現(xiàn)的,比如:方向感差、愛(ài)做小動(dòng)作、閱讀串行、丟字落子、沒(méi)有秩序感、喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干、指令感差。這些東西很多家長(zhǎng)啃認(rèn)為是孩子調(diào)皮叛逆,其實(shí)這些問(wèn)題還有可能是感統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,一定要重視。

3.感統(tǒng)訓(xùn)練提升兒童七大能力

影響兒童注意力的原因有很多,可能是視覺(jué)穩(wěn)定性不夠、核心肌肉力量不足、觸覺(jué)過(guò)度敏感以及前庭功能失調(diào)等等,也有可能以上原因兒童占了兩個(gè)或以上。通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練,我們就可以為兒童提供來(lái)自視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)等多種感統(tǒng)刺激,促進(jìn)相應(yīng)功能區(qū)的發(fā)展,以此來(lái)幫助孩子提高他們的注意力集中程度,預(yù)防注意力不集中的問(wèn)題。

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