孩子感統(tǒng)能力訓(xùn)練有哪些方式??？
一、本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法
? ? ??本體感訓(xùn)練可側(cè)重進(jìn)行手指小肌肉的精細(xì)運(yùn)動、培養(yǎng)生活自理能力、球類運(yùn)動等，具體方法如下：
? ? ??1、精細(xì)運(yùn)動：根據(jù)孩子的年齡、能力，可自行設(shè)計抓、捏、扔等游戲，如捏橡皮泥、投球、擺積木等，鍛煉控制手部力量；
2、生活自理能力：讓孩子自己進(jìn)行洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等；
3、球類運(yùn)動：較小的孩子可以在家拍皮球，大一些的孩子建議選擇羽毛球、籃球等肢體活動較大的運(yùn)動。
? ? ??二、前庭覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法
前庭主要掌握人的平衡感和信息處理能力，前庭感統(tǒng)訓(xùn)練需要通過前后、上下、旋轉(zhuǎn)等有規(guī)律和無規(guī)律的豐富刺激，促進(jìn)前庭系統(tǒng)的正常發(fā)育，可以借助孩子比較感興趣的游戲和活動方式，例如玩旋轉(zhuǎn)木馬、跳蹦床、騎兒童腳踏車、滑滑梯、玩沙坑、蕩秋千等活動，孩子參與訓(xùn)練的積極性也會更高，在玩樂的同時得到能力提升。
三、觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法
? ? ??觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練以強(qiáng)化皮膚、大小肌肉關(guān)節(jié)神經(jīng)感應(yīng)、調(diào)節(jié)大腦感覺神經(jīng)的靈敏度為訓(xùn)練目標(biāo)，增加對皮膚感受的刺激，如溫度、重量、痛覺、癢覺等，同時鍛煉各部位肌肉的活動能力，通過擠壓、拉伸、碰撞等方式對關(guān)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。對于剛出生的嬰兒來說，按摩和撫摸是促進(jìn)寶寶觸覺發(fā)育最主要的方法，如果在孩子還小的時候做到足夠撫觸，能夠有效預(yù)防觸覺失調(diào)。
四、聽覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法
? ? ??聽覺感統(tǒng)訓(xùn)練一般不只是單純的對聽力進(jìn)行訓(xùn)練，大多情況下，孩子的聽、說、讀、寫是相互促進(jìn)的，通過訓(xùn)練聽覺辨別力、聽覺記憶力、聽覺排序力、聽覺理解力等方面開始進(jìn)行。
? ? ??1、聽覺辨別力：通過訓(xùn)練聽到聲音的高低、大小、不同的音色，來增強(qiáng)聽覺的辨別能力，分辨聲音的方向；
2、聽覺記憶力：選擇孩子感興趣的內(nèi)容，讓其進(jìn)行仿說，如聽完立刻復(fù)述；
3、聽覺排序力：訓(xùn)練孩子對事情的排序能力，如用先、后、才等表述說出通順的一句話；
4、聽覺理解力：通過改變聲音的大小、發(fā)出聲音的方位和距離，讓孩子判斷聲源的遠(yuǎn)近和變化。
五、視覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法
? ? ??視覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法主要訓(xùn)練孩子準(zhǔn)確接收視覺信息，并由大腦進(jìn)行加工處理的能力，訓(xùn)練方式主要分為視覺精度訓(xùn)練、辨別力訓(xùn)練、視覺記憶力訓(xùn)練、視覺整合訓(xùn)練等方式。
1、視覺精度訓(xùn)練：訓(xùn)練其主動、準(zhǔn)確的分辨事物的能力，例如在相似的兩張圖片中尋找出不同的地方；
2、視覺辨別力訓(xùn)練：例如區(qū)別同一系列圖片中，找出與其他不同類型的一個；
3、視覺記憶力訓(xùn)練：包括符號訓(xùn)練、數(shù)字與字母之間的記憶訓(xùn)練；
4、視覺整合訓(xùn)練：需要孩子對整體的物體進(jìn)行觀察、整合，常見的訓(xùn)練方式如拼圖。
感統(tǒng)訓(xùn)練的方法
感統(tǒng)訓(xùn)練的方法如下：
1、視覺感訓(xùn)練：首先要控制孩子看電視和玩電腦的時間，避免干擾視覺發(fā)展。家長可以和孩子玩一玩吹泡泡、放風(fēng)箏、游戲棒等游戲，讓孩子多一些訓(xùn)練，幫助加強(qiáng)眼部肌肉的控制，提供視覺和前庭覺的整合練習(xí)。
2、聽覺感訓(xùn)練：孩子的聽覺太弱，受不了太大的聲音。如果家長經(jīng)常大聲責(zé)備孩子，會造成孩子形成自我保護(hù)，養(yǎng)成拒絕聽別人說話的習(xí)慣。因此，家長首先要注意自己說話的語氣音調(diào)。另外，經(jīng)常和孩子開展聽覺專注力的訓(xùn)練，如玩一玩聽聲音找動物、聽聲音找樂器的游戲。
3、觸覺感訓(xùn)練：和孩子玩撓癢癢游戲、用柔軟的刷子或稍微粗糙的毛巾給孩子按摩全身、給孩子梳頭、吹干頭發(fā)這些生活小事都可以幫助緩解孩子觸覺過分敏感。另外，安全玩水、玩沙、玩土，都是觸覺訓(xùn)練的好辦法，給孩子換上易清洗的衣服，讓他盡情去玩吧。
4、前庭平衡訓(xùn)練：可以采用一些玩具器械，幫助孩子調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動反應(yīng)機(jī)能，促進(jìn)語言神經(jīng)組織和前庭平衡覺健全。如玩一玩滾圓筒、平衡腳踏車、按摩大龍球、滑滑梯、晃動獨(dú)木橋、平衡臺等游戲。
5、本體感訓(xùn)練：本體感失調(diào)容易導(dǎo)致孩子關(guān)節(jié)緊張、對肢體控制能力不強(qiáng)、重心不穩(wěn)。因此，要先加強(qiáng)孩子的關(guān)節(jié)活動，使孩子的關(guān)節(jié)肌肉放松，提高孩子對關(guān)節(jié)的支配能力?？梢远嚅_展一些大運(yùn)動項目，如上下樓梯、平衡木、蹦床等，使孩子的肢體靈活起來。
感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練方法：
1、利用按摩球、波波池、平衡觸覺板等，在室溫合適的條件下，讓孩子穿短褲T恤，赤腳在波波池開心的玩耍，或者用按摩球每天和孩子玩小腳躲貓貓的游戲。
觸覺訓(xùn)練強(qiáng)化孩子皮膚和大小肌肉神經(jīng)感應(yīng)，辨識感覺層次，調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的敏感度。
2、和孩子一起玩滾球游戲。爸爸媽媽與孩子面對面坐在桌子兩端，爸爸媽媽把一個小圓球從桌子上滾到孩子的身邊，鼓勵孩子把球接住，并推回給爸爸媽媽。
在訓(xùn)練過程中逐漸把推球的距離慢慢拉大，或者給孩子示范用自己的右手把小球推給左手，左手接住之后，又推給右手。
這個訓(xùn)練小游戲可以提高孩子的手臂運(yùn)動能力以及手眼協(xié)調(diào)能力。
3、我們還可以通過平衡腳踏車、滑梯、過獨(dú)木橋、跳袋鼠袋等訓(xùn)練方式來提高孩子的前庭平衡覺統(tǒng)合失調(diào)。
比如找一個長度到達(dá)孩子胸部的大袋子，讓孩子鉆進(jìn)去，然后輔助孩子雙手提起袋子，一步一步的往前跳，每跳一次，爸爸媽媽就幫助孩子喊口號“小袋鼠、跳一跳、跳！跳！”，當(dāng)孩子完成跳躍距離之后，爸爸媽媽可以給孩子喝一口他喜歡的果汁作為獎勵！
在家里的時候也可以多和孩子一起進(jìn)行彈跳訓(xùn)練，或者在保證安全的情況下和孩子坐在羊角球上，一蹦一跳的向前。既能增進(jìn)孩子與父母的親子感情，也能訓(xùn)練孩子的前庭平衡覺。
寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練方法
作為家庭教育，尤其是3歲前的早期教育，父母應(yīng)著眼于感統(tǒng)訓(xùn)練。感統(tǒng)訓(xùn)練，包括視覺、聽覺、本體覺、觸覺、平衡覺?？梢哉f0～3歲是兒童剛剛產(chǎn)生感統(tǒng)能力的時期，錯過了這段時期將是一生的遺憾。今天給大家介紹幾種在家訓(xùn)練的小方法，這是針對正常寶寶的一些訓(xùn)練方法。如果寶寶是高危兒或者存在一些問題的寶寶，建議帶寶寶去正規(guī)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。
視覺訓(xùn)練：黑白格
視覺的訓(xùn)練，主要是為了眼睛能正常工作。
我們需要先拿出一張正方形的白紙，畫成一個棋盤格。你可以任意將其中幾個小格涂成黑色，通過圖形或數(shù)量來吸引寶寶的注意，讓寶寶數(shù)數(shù)，進(jìn)行視覺刺激。也許她會數(shù)錯，也要給予獎勵，因為我們的目的是讓寶寶注意到黑白的區(qū)別，而不是算對數(shù)字。之后，我們可以把表格畫得更大些，圖形更加復(fù)雜些，讓寶寶注視1分鐘之后，脫離原圖自己畫圖形。除此之外，多讓他接觸自然環(huán)境，或者看比較鮮艷、比較“正”的色彩，這種真實而又強(qiáng)烈的對比，有益于視覺的完善。
聽覺訓(xùn)練：少噪音多聆聽
我認(rèn)為聽覺是最容易訓(xùn)練的，或者說聽覺的好壞更多的是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。降低電視的音量，還有夫妻吵架的音量，就可以降低孩子的聽覺閾限，大大提高聽力。此外，有意識地讓寶寶多接觸不同的聲音，亦可以促進(jìn)他知性思維的形成。比如聽各種自然界的聲音，包括不同物體發(fā)出的聲音。
本體覺訓(xùn)練：舞蹈動作
本體覺，又稱運(yùn)動覺。人體的指揮部是大腦，身體各個部分是他的士兵。決策英明，還得執(zhí)行得力。本體覺就是一種“集體凝聚力”的體現(xiàn)。比如，有人走路的時候容易摔跟頭，說話的時候大舌頭，這些都與本體覺沒訓(xùn)練好有關(guān)。在臨床上，我們采用最多的器材是“網(wǎng)纜插棍”、“蹦床”等。在家里，我們可以帶孩子做一些兒童舞蹈動作，如果孩子有一些模仿行為，我們就要給予積極的肯定或引導(dǎo)。
觸覺訓(xùn)練：大龍珠球和袋鼠跳
觸覺，是非常容易被忽略的一種感覺，而它對于孩子的心理影響卻很大。沒有經(jīng)過觸覺訓(xùn)練的孩子或多或少都會在童年時期表現(xiàn)出多動傾向。那么如何進(jìn)行觸覺訓(xùn)練呢?
我們可以買一種器材，叫做“大龍珠”，是一個上面布滿了“凸起”的塑料球?？梢酝ㄟ^各種獎勵方式讓寶寶去接觸這個玩具，比如原地拍球、坐在球的上面、拍球行走等。當(dāng)寶寶充分接觸“大龍珠”之后，觸覺能力便會自然產(chǎn)生。另外，還有一種叫“羊角球”，可以讓寶寶的觸覺訓(xùn)練更豐富有趣。除此之外，有一項叫“袋鼠跳”的運(yùn)動，對訓(xùn)練觸覺也是非常棒的。你可以找一個布袋子，讓寶寶站在里面，雙手抓住布袋的邊，讓人和袋子形成一個整體，讓寶寶朝一個方向跳躍，并適當(dāng)獎勵寶寶。
平衡覺：沿著線走路
平衡覺，顧名思義，就是為了訓(xùn)練兒童的平衡能力。在學(xué)校一般會采用平衡木、平衡橋等。在家里，父母沒辦法選擇這么專業(yè)又占地方的器材。沒關(guān)系，只要你在地上畫條線，讓寶寶根據(jù)你的不同要求“走路”就行了。一開始，可以讓他走一條線，從A點(diǎn)走到B點(diǎn);然后可以要求在線上單腿蹦一段，再走一段。當(dāng)熟練之后，可以畫上兩條線甚至更多，讓他在不同的線上“行走”。
五覺的感統(tǒng)訓(xùn)練，是為今后的行為能力打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)寶寶的良好“執(zhí)行力”，也是寶寶社會化中的重要一環(huán)。我們經(jīng)常會說有些孩子聽話，懂事，那正是因為他們具備足夠的“行為能力”可以完成大人交給的任務(wù)。3歲前的早期教育主要是圍繞感統(tǒng)訓(xùn)練展開，家長們可以在家試試這些方法。