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湖南服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 好不好 怎么樣

日期:2023-04-17 15:25:30     瀏覽:100    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:湖南服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 好不好 怎么樣截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專(zhuān)職教師53人(其中兼職教師1人),行政及
湖南服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 好不好 怎么樣
截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專(zhuān)職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專(zhuān)職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專(zhuān)職教師中雙師型教師占比46.5%,專(zhuān)職教師中本科以上學(xué)歷46人,比例為86.79%,碩士以上學(xué)歷1人,專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)2人,占比3.77%。2018年,學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生規(guī)模計(jì)劃引入一批專(zhuān)職教師,引進(jìn)教師絕大部分具備本科學(xué)歷,并主要來(lái)自于師范類(lèi)院校。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
   現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林 設(shè)計(jì)理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應(yīng)俱全。 
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高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理  
(專(zhuān)業(yè)代碼:740104)
培養(yǎng)目標(biāo):
該專(zhuān)業(yè)為我校聯(lián)合行業(yè)高校及高星級(jí)酒店企業(yè)共建專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)具有一定的英語(yǔ)交際能力,熟悉掌握前廳、客房、餐飲、會(huì)議、康樂(lè)服務(wù)與管理的技能,面向涉外酒店、高星級(jí)酒店、*度假村、大型會(huì)議中心、國(guó)際餐飲連鎖機(jī)構(gòu),能夠適應(yīng)現(xiàn)代飯店業(yè)、餐飲業(yè)等服務(wù)業(yè)一線崗位的需要,從事中級(jí)管理與服務(wù)工作的應(yīng)用型人才。


鐵道機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)主干課程:主要開(kāi)設(shè)《電力機(jī)車(chē)機(jī)械設(shè)備的檢查與維護(hù)》《電力機(jī)車(chē)控制線路》《電力機(jī)車(chē)的操縱》《電力機(jī)車(chē)的應(yīng)急故障處理》《制動(dòng)機(jī)的操作與維護(hù)》等專(zhuān)業(yè)主干課程。
就業(yè)方向:專(zhuān)業(yè)已為我國(guó)軌道行業(yè)輸送近萬(wàn)名*畢業(yè)生,近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率一直保持在98%以上,92%以上學(xué)生對(duì)口就業(yè)鐵道行業(yè)。主要就業(yè)單位有北京、廣州、南昌、武漢、成都、西安、南寧、烏魯木齊等*各鐵路局集團(tuán)公司。

開(kāi)展豐富多彩的*傳統(tǒng)文化活動(dòng),激起學(xué)生興趣
學(xué)習(xí)*戲劇文化,領(lǐng)略*文化的多彩。青少年酷愛(ài)韓劇,美劇,盲目追星。該如何引導(dǎo)當(dāng)代青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀,世界觀,這個(gè)問(wèn)題值得我們沉思。觀看*戲劇,拓展學(xué)生視野,開(kāi)闊學(xué)生思維,將激情學(xué)生對(duì)*文化興趣,領(lǐng)略古時(shí)人類(lèi)的智慧。觀看戲劇視頻之后,每人上交一份觀后感,寫(xiě)出現(xiàn)在青少年崇洋媚外的感受以及影響。開(kāi)展大型的詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)啟學(xué)生的思維,不斷進(jìn)取。詩(shī)文內(nèi)容,以傳統(tǒng)文化中愛(ài)國(guó)情懷為主,學(xué)生積極參與。我主要起到指引作用。

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