西安家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班_2023西安家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_【名單匯總】,俗話說“選擇大于努力”,那么選擇家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)將是你走向成功的捷徑。以下有關(guān)家庭教育指導(dǎo)師證書培訓(xùn)內(nèi)容,家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)前景怎么樣,家庭教育指導(dǎo)師需要具備哪些技能,家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)需求,家庭教育的理論知識(shí)和技術(shù),家庭教育咨詢將證明這一切。
1.家庭教育指導(dǎo)師證書培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)以父母專業(yè)課研討為主題,通過現(xiàn)場教學(xué)、互動(dòng)交流,分享家庭教育理念和科學(xué)的家庭教育方式,進(jìn)一步豐富家庭教育指導(dǎo)師理論知識(shí),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)溝通、懂得欣賞,做好孩子成長的引路人,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育高度融合,共同營造溫馨和諧、積極向上的教育環(huán)境。
2.家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)前景怎么樣
現(xiàn)在很多地方教育局已經(jīng)提出,要建立家庭教育指導(dǎo)師骨干隊(duì)伍,包括全市中*生,每個(gè)年級(jí)至少配備一名兼(全)家庭教育指導(dǎo)師,而且也給出了資金的支持。再加上*已經(jīng)開始執(zhí)行的《家庭教育促進(jìn)法》,顯示了將大力發(fā)展家庭教育的決心。
3.家庭教育指導(dǎo)師需要具備哪些技能
容忍求助者的感受、態(tài)度和愿望,不會(huì)被情感體驗(yàn)擾亂理性判斷;能夠在具有挑戰(zhàn)性的人際溝通中容納復(fù)雜的、消極的情緒感受而不崩潰;面對(duì)他人的痛苦或其他消極情緒,能保持平衡,專注分析家庭教育問題,對(duì)于指導(dǎo)師而言極其重要的品質(zhì)。
4.家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)需求
家庭教育指導(dǎo)有著明確的服務(wù)對(duì)象和服務(wù)范圍,但是,我國的家庭教育指導(dǎo)距離專業(yè)化和職業(yè)化還有著很長的一段路要走。在整個(gè)教育學(xué)的*體系中,家庭教育處于比較薄弱的狀態(tài),理論基礎(chǔ)和專業(yè)研究都比較匱乏,尚未形成完善的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。
5.家庭教育的理論知識(shí)和技術(shù)
家庭教育指導(dǎo)師是指運(yùn)用專業(yè)的 家庭教育的理論知識(shí)和技術(shù),幫助家庭成員解決家庭教育中各種問題,提供指導(dǎo)和幫助的專業(yè)人員。家庭教育人員必須以家庭學(xué)為知識(shí)基礎(chǔ),具備廣泛的知能,以幫助家庭處理多樣且復(fù)雜的家庭問題。
6.家庭教育咨詢
幫助學(xué)習(xí)者全面了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,進(jìn)而選擇適合自身的發(fā)展方向,科學(xué)地制定生涯規(guī)劃。提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長改善親子關(guān)系、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育,成為子女教育優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”,并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。
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